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商品類型
原文書 （5）
商品狀況
可訂購商品 （5）
庫存狀況
無庫存 （5）
商品定價
$800以上 （5）
出版日期
2025年 （2）
2017年以前 （3）
裝訂方式
平裝 （3）
精裝 （2）
作者
Joseph L. Mahoney (EDT)/ Reed Larson (EDT)/ Jacquelynne S. Eccles (EDT) （2）
;Durlak, Joseph A. (Loyola University Chicago (Emeritus) , United States),Domitrovich, Celene E. (Georgetown University, United States),Mahoney, Joseph L. （1）
New Directions for Youth Development (COR)/ Joseph L. Mahoney/ Gina Warner （1）
；Durlak, Joseph A. (Loyola University Chicago (Emeritus) , United States),Domitrovich, Celene E. (Georgetown University, United States),Mahoney, Joseph L. （1）
出版社/品牌
Guilford Publications （2）
Taylor & Francis （2）
John Wiley & Sons Inc （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共5筆商品，1/1頁
Handbook of Social and Emotional Learning, Second Edition
1.

Handbook of Social and Emotional Learning, Second Edition

作者：Durlak; Joseph A. (Loyola University Chicago (Emeritus) ; United States); Domitrovich; Celene E. (Georgetown University; United States); Mahoney; Joseph L.  出版社：Guilford Publications  出版日：2025/01/22 裝訂：精裝
若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
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Handbook of Social and Emotional Learning, Second Edition
2.

Handbook of Social and Emotional Learning, Second Edition

作者：Durlak; Joseph A. (Loyola University Chicago (Emeritus) ; United States); Domitrovich; Celene E. (Georgetown University; United States); Mahoney; Joseph L.  出版社：Guilford Publications  出版日：2025/01/22 裝訂：平裝
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02-25006600[分機130、131]。
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A Practical Guide to the Science and Practice of Afterschool Programming ─ New Directions for Youth Development, Number 144
90折
3.

A Practical Guide to the Science and Practice of Afterschool Programming ─ New Directions for Youth Development, Number 144

作者：New Directions for Youth Development (COR); Joseph L. Mahoney; Gina Warner  出版社：John Wiley & Sons Inc  出版日：2015/01/12 裝訂：平裝
This is the 144th volume of New Directions for Youth Development, the Jossey-Bass quarterly report series dedicated to bringing together everyone concerned with helping young people, including scholar
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1305 元， 優惠價：9 1175
Organized Activities As Contexts of Development ― Extracurricular Activities, After-School and Community Programs
4.

Organized Activities As Contexts of Development ― Extracurricular Activities, After-School and Community Programs

作者：Joseph L. Mahoney (EDT); Reed Larson (EDT); Jacquelynne S. Eccles (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2005/01/30 裝訂：精裝
School-aged children in the U.S. and other Western nations spend almost half of their waking hours in leisure activities. For some, out-of-school time is perceived as inconsequential or even counterpr
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Organized Activities As Contexts of Development ─ Extracurricular Activities, After-School and Community Programs
5.

Organized Activities As Contexts of Development ─ Extracurricular Activities, After-School and Community Programs

作者：Joseph L. Mahoney (EDT); Reed Larson (EDT); Jacquelynne S. Eccles (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2005/01/30 裝訂：平裝
Focusing on promoting positive development in youth, Mahoney (psychology, Yale U.), Reed W. Larson (psychology, U. of Illinois at Urbana-Champaign), and Jacquelynne S. Eccles (psychology, U. of Michig
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02-25006600[分機130、131]。
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