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商品類型
簡體書 （1）
商品狀況
可訂購商品 （1）
庫存狀況
無庫存 （1）
商品定價
$200~$399 （1）
出版日期
2016年以前 （1）
裝訂方式
平裝 （1）
作者
畢華林 （1）
出版社/品牌
北京師範大學出版社 （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共1筆商品，1/1頁
化學教學設計：任務、策略與實踐（簡體書）
滿額折
1.

化學教學設計：任務、策略與實踐（簡體書）

作者：畢華林  出版社：北京師範大學出版社  出版日：2013/03/01 裝訂：平裝
基於上述認識，我們確定了《化學教育叢書．化學教學設計：任務、策略與實踐》的編寫框架：第一部分“導論”．簡要分析了教學設計的理論基礎，闡述了化學教學設計的含義，提出了化學教學設計模型。模型表明，化學教學設計主要包括任務分析、策略開發和評價設計三個環節，其中任務分析是策略開發和評價設計的基礎和前提。任務分析分析什麼？我們認為對課程標準、教材內容和教學對象（學生）的分析是進行教學設計的根本前提，應貫串在
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：210 元， 優惠價：87 183
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