作者
Badrul H. Khan (EDT)/ Mohamed Ally (EDT)
（2）
;Downes, Paul (Dublin City University, Ireland),Li, Guofang (University of British Columbia, Canada),Van Praag, Lore (University of Antwerp, Belgium),Lamb, Stephen
（1）
;Erstad, Ola,Flewitt, Rosie,Kummerling-Meibauer, Bettina,Pereira, Iris Susana
（1）
;Lee, John Chi-Kin (The Education University of Hong Kong),Kennedy, Kerry J (The Education University of Hong Kong)
（1）
;Watson, Penelope W. St J. (University of Auckland),Rubie-Davies, Christine M. (Associate Professor and Head of School Learning, Development and Professional Practice at the University of Auckland in
（1）
Dominic Wyse (EDT)/ Richard Andrews (EDT)/ James Hoffman (EDT)
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Elbeheri, Gad,Lee, Siang
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Hoidn, Sabine,Klemencic, Manja
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Mohamed Ally (EDT)/ Badrul H. Khan (EDT)
（1）
Murray, Jane,Blue Swadener, Beth,Smith, Kylie
（1）
Natalia Kucirkova (EDT)/ Catherine E. Snow (EDT)/ Vibeke Gr暺涪r (EDT)/ Catherine Mcbride (EDT)
（1）
Natalia Kucirkova (EDT)/ Jennifer Rowsell (EDT)/ Garry Falloon (EDT)
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Neil Mercer (EDT)/ Rupert Wegerif (EDT)/ Louis Major (EDT)
（1）
Ola Erstad (EDT)/ Rosie Flewitt (EDT)/ Bettina Kmerling-meibauer (EDT)/ 甾is Susana Pires Pereira (EDT)
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Pamela Burnard (EDT)/ Elizabeth Mackinlay (EDT)/ Kimberly Powell (EDT)
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Reinders, Hayo (Anaheim University, USA),Lai, Chun (The University of Hong Kong, Hong Kong),Sundqvist, Pia (University of Oslo, Norway)
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Rupert Wegerif (EDT)/ Li Li (EDT)/ James C. Kaufman (EDT)
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