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商品簡介
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本書是新疆師範大學特殊教育專業四位老師帶領學生編著、繪製的4冊繪本，分別是《我看見了》《我聽見了》《我知道了》《我交流了》。針對四種障礙類別(聽力障礙、視力障礙、自閉症、智力障礙)的特殊兒童的身心特點，提出“雖然我看不見/聽不見/不能交流/學不會，但是通過其他方面的彌補，能夠融入普通人群，過正常的生活”這樣的積極理念。倡導特殊兒童及其家長積極面對困難，勇於並善於開發潛能，熱情地投入到社會生活中去；另一方面，也是向普通小朋友及其家人介紹特殊兒童，告知普通人群，要主動接納和關愛特殊兒童，他們也可以用別樣的方式融入正常社會生活。
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