108課綱下的英語學習改革,是對傳統教育模式的一次重大調整,旨在應對全球化和資訊時代的挑戰。隨著全球化的趨勢,英語作為國際通用語言,其重要性愈發突出。傳統的應試教育模式過於注重文法和考試成績,忽視了語言的實際應用和交流能力。
這一系列改革,讓學生能夠在國際化的環境中靈活應對未來的挑戰,成為具備全球視野和競爭力的人才。接下來,我們將深入探討這一改革的具體措施及其對學生的影響。

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★108課綱英文特點為何?

1. 實用性:強調在真實情境中運用英語,強化溝通技巧。
2. 整合訓練:注重聽、說、讀、寫四項技能的整合,讓學生全面發展。
3. 自主學習:鼓勵學生自主學習,培養批判性思考能力。
4. 文化理解:通過學習英語文化,增加學生的國際視野和跨文化溝通能力。
5. 素養導向:培養學生的英語素養,而不僅僅是考試成績。

★108課綱下的英文改革

不同於以往,新課綱在高三下沒有設計制式的英文課本,取而代之的是鼓勵學生多元選修。

★新一代英文學習重點

  • 積極參與課堂活動:
    • 主動參加小組討論、口語練習等互動式教學活動。
    • 積極向同儕、師長請教學習上的疑惑,參與課後輔導討論。
    • 不害怕犯錯,勇於在課堂上用英語表達自己的想法和意見。
  • 培養自主學習能力:
    • 利用課外時間自我學習,如觀看英語影片、閱讀課外書籍和參加線上課程。
    • 制定學習計畫和目標,定期檢查和反思自己的學習進度和成果。
  • 多元化學習資源:
    • 善用網路和多媒體資源,如線上辭典、語音識別軟體和教育APP等。
    • 參加英語角、英語演講比賽或其他英語相關的活動,增加實際應用英語的機會。
    • 與外國朋友交流,參加跨文化交流活動,實際體驗不同文化背景。
  • 培養批判性思維和創意思維:
    • 在學習中多問「為什麼」,養成批判性思考的習慣。
    • 鼓勵自己進行創意寫作、參加辯論和發表演講,提升創意思維和表達能力。
  • 保持良好心態:
    • 認識到語言學習是一個持續的過程,需要耐心與恆心。
    • 對學習英語保持興趣和認情,尋找自己喜歡的學習方式和內容。

★結語

108課綱的英語學習強調實用性、綜合能力、自主學習和跨文化理解,除了提升學生的英語素養,更讓他們能夠在全球化的環境中自信地使用英語。保持積極心態,能夠幫助學生在新的教育模式中取得成功,為未來的國際交流和合作做好準備。

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