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165反詐騙

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商品類型
簡體書 （5）
商品狀況
可訂購商品 （4）
無法訂購商品 （1）
庫存狀況
無庫存 （5）
商品定價
$199以下 （2）
$200~$399 （2）
$400~$599 （1）
出版日期
2018~2019 （2）
2016年以前 （3）
裝訂方式
平裝 （4）
作者
于澤元 （2）
于澤元、王雁玲、石瀟 （1）
於澤元 （1）
李玲、鄭家福、于澤元 （1）
出版社/品牌
人民出版社 （1）
教育科學出版社 （1）
西南師範大學出版社 （1）
重慶大學出版社 （1）
高等教育出版社 （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共5筆商品，1/1頁
自我統整的教師（簡體書）
滿額折
1.

自我統整的教師（簡體書）

作者：於澤元  出版社：教育科學出版社  出版日：2012/08/01 裝訂：平裝
《自我統整的教師》共分五部分。第一部分為導論，主要說明了自我統整教師專業發展模式是社會價值變得多元、教育變革成為常態的時代教師專業發展的重要舉措，是對現代哲學和當代教育理論發展趨向的有力回應；同時，也對研究設計進行了充分的討論。第二部分是對新課程改革中教師自我迷失的現狀及其原因的研究。第三部分報告了分裂和迷失教師的自我重建以及教師自我統整的可能性。第
定價：192 元， 優惠價：87 167
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
課程變革與學校課程領導（簡體書）
滿額折
2.

課程變革與學校課程領導（簡體書）

作者：于澤元  出版社：重慶大學出版社  出版日：2006/07/01 裝訂：平裝
課程變革的過程充滿了思想的復雜性、參與人員的復雜性，以及動作流程的復雜性。 課程變革的種種復雜性呼喚有效的課程領導。課程變革中復雜的思想性問題，需要課程領導支慎思，去做聘出選擇，并在實踐中堅持這種選擇；課程變革中復雜的人際關系，需要課程領導去影響，去協調，并在實踐中凝聚力量，共同完成課程變革這一偉大的事業；課程變革中復雜的技術性問題，也需要對此有著專業視野的課程領導處理。可以說，正是日益復雜的課程
定價：174 元， 優惠價：87 151
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
課程變革中的學校領導課程（簡體書）
滿額折
3.

課程變革中的學校領導課程（簡體書）

作者：于澤元  出版社：人民出版社  出版日：2014/02/01 裝訂：平裝
學校課程領導就是學校課程領導者影響教師投入課程變革的過程，本書運用身份運作、微觀社會學作為理論基礎，通過大量的田野研究深入揭示了教師投入課程變革的原因以及學校課程領導在這些方面所發揮的影響力。經過研究發現，教師投入課程變革的過程實際上是一個身份運作的策略性選擇過程，“把握”和“利益”是教師是否投入課程變革的關鍵因素，“我能做到嗎”、“我能夠得到認同嗎”是教師投入課程改革時要考慮的重要問題。而通過對學校課程領導的研究，就在上述基礎上展開，發現學校課程領導在人文主義和市場化之間掙扎，其所面臨的是課程變革所帶來的道德衝突和市場化所帶來的功利追求，在二者矛盾中掙扎的學校課程領導實際上成為一個形象管理的過程。
定價：252 元， 優惠價：87 219
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
群文閱讀的理論與實踐（簡體書）
4.

群文閱讀的理論與實踐（簡體書）

作者：于澤元; 王雁玲; 石瀟  出版社：西南師範大學出版社  出版日：2018/09/01 裝訂：平裝
本書對群文閱讀的理論與實踐進行了深入剖析。在理論上，不僅從閱讀理論出發探討了群文閱讀的內涵、特徵和價值，還對多文本閱讀的源流進行了梳理，對有關的理論基礎進行了分析，同時特別關注了群文閱讀對高階思維發展的價值。在實踐上，探討了群文閱讀教學的關鍵要素，系統化地構建了群文閱讀教學的各類課型及其操作要點，還較為詳盡地說明了適用於群文閱讀的十大教學策略及其應用。相信這樣一本由理論到實踐的專著，對於教師理解群
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教育體制綜合改革發展報告(第二輯)（簡體書）
滿額折
5.

教育體制綜合改革發展報告(第二輯)（簡體書）

作者：李玲; 鄭家福; 于澤元  出版社：高等教育出版社  出版日：2019/10/01 裝訂：平裝
本書首先通過文獻和數據，從辦學、經費、師資、人才培養與評價四個維度研究高等職業教育、特殊教育和民族教育體制改革歷程與發展狀況。其次，從年度政策梳理、年度進展、試點區年度進展三個維度探究普通高等教育、中等職業教育、義務教育、學前教育和民辦教育體制改革狀況。再次，對義務教育財政體制改革、義務教育階段“控輟保學”機制、農牧區中小學教師流動機制、西部偏遠貧困地區農村教師補充機制、構建城鄉一體化義務教育體制
定價：354 元， 優惠價：1 354
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
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