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感悟創造：複雜系統創造論（簡體書）
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商品簡介
作者簡介
目次
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本書是作者一次思想遠行和感悟經歷，既有科學理論推導，又有人生感受。因淡化學科界限，因而能穿梭于自然與社會，行走于歷史與現實，徜徉于科學與文化。
通過對“創造”這一原始性問題的深入思考，作者認為人、社會、生態系統等復雜系統都具有相同規律，即復雜系統創造力與其所具有的能量和多樣性呈正比，與其適應性呈反比。并從生態系統生物多樣性形成機制角度，以中國各省生物多樣性有關數據為材料，用統計學方法對這一理論進行了驗證。還聯系社會、群體和個人創造力進行了深刻思考，提出了提高創造力的途徑。
作者認為，通過樹立創新精神，增加多樣性，保持適當不適應，就可提高創造力；再以問題為核心，經過深入思考將知識融會貫通形成知識復雜系統，便將知識變成了智慧和力量，將創造力化為了創造。
本書適合所有對創造力感興趣的讀者閱讀。
通過對“創造”這一原始性問題的深入思考，作者認為人、社會、生態系統等復雜系統都具有相同規律，即復雜系統創造力與其所具有的能量和多樣性呈正比，與其適應性呈反比。并從生態系統生物多樣性形成機制角度，以中國各省生物多樣性有關數據為材料，用統計學方法對這一理論進行了驗證。還聯系社會、群體和個人創造力進行了深刻思考，提出了提高創造力的途徑。
作者認為，通過樹立創新精神，增加多樣性，保持適當不適應，就可提高創造力；再以問題為核心，經過深入思考將知識融會貫通形成知識復雜系統，便將知識變成了智慧和力量，將創造力化為了創造。
本書適合所有對創造力感興趣的讀者閱讀。
作者簡介
劉勇，北京林業大學教授、博士生導師、圖書館館長。1987年獲美國愛達荷大學碩士學位，1994年獲北京林業大學博士學位。長期從事森林生態及森林培育的研究和教學工作。曾獲原林業部授予的“中國林業青年科技獎”、“林業部科技進步獎”，直接創經濟效益數百萬元。發表論文70余篇，出版專著5部。
電子信箱：lyong@bjfu.edu.cn。
電子信箱：lyong@bjfu.edu.cn。
目次
序
前言
第一章 關于創造的困惑
一、哲學家的創造觀
二、心理學家的創造觀
三、我對創造的困惑
第二章 我的創造觀
一、為什么創造規律至今還是個謎
二、一切自然系統都是創造的結果
三、社會系統同樣是創造的產物
四、創造是自然界和人類社會中發生的普遍現象
第三章 創造是復雜系統的根本特征
一、靈感閃現，我找到了“塔尖”
二、復雜系統與創造有何關系？
三、復雜系統為什么能創造
四、復雜系統是研究創造規律的最佳切入點
第四章 復雜系統創造力模型
一、各種復雜系統的創造力有差別嗎
二、生命對創造的啟示
三、復雜系統創造力模型的構建
四、對復雜系統創造力模型的驗證”
第五章 社會創造力
一、社會復雜系統與自然復雜系統的差別
二、創新精神——社會創造力的能量
三、社會多樣性——社會創造力的條件
四、不適應導致創造
五、社會復雜系統創造力模型
第六章 如何增強社會創造力
一、從混沌過渡到秩序是社會復雜系統創造力最大化的環境
二、法律框架下的社會多樣性
三、樹立創新精神
四、個體與社會對多樣性的適應與不適應
第七章 群體創造力
一、群體能量與創新精神
二、群體多樣性的具體體現
三、群體因適應而生存，因不適應而創造
第八章 如何提高群體創造力
一、群體領導人起關鍵作用
二、榜樣的力量
三、如何轉變觀念
四、如何構建具有創造力的群體
第九章 個人創造力
一、人類創造——意識活動的產物
二、個人創造力模型分析
第十章 提高個人創造力的途徑
一、如何增加精神能量與樹立創新精神
二、如何增加自身多樣性
三、如何在適應與不適應之間保持平衡
第十一章 將創造力化為創造
一、怎樣把創造力化為創造
二、思考！讓知識成為復雜系統是創造力化為創造的關鍵
主要參考文獻
前言
第一章 關于創造的困惑
一、哲學家的創造觀
二、心理學家的創造觀
三、我對創造的困惑
第二章 我的創造觀
一、為什么創造規律至今還是個謎
二、一切自然系統都是創造的結果
三、社會系統同樣是創造的產物
四、創造是自然界和人類社會中發生的普遍現象
第三章 創造是復雜系統的根本特征
一、靈感閃現，我找到了“塔尖”
二、復雜系統與創造有何關系？
三、復雜系統為什么能創造
四、復雜系統是研究創造規律的最佳切入點
第四章 復雜系統創造力模型
一、各種復雜系統的創造力有差別嗎
二、生命對創造的啟示
三、復雜系統創造力模型的構建
四、對復雜系統創造力模型的驗證”
第五章 社會創造力
一、社會復雜系統與自然復雜系統的差別
二、創新精神——社會創造力的能量
三、社會多樣性——社會創造力的條件
四、不適應導致創造
五、社會復雜系統創造力模型
第六章 如何增強社會創造力
一、從混沌過渡到秩序是社會復雜系統創造力最大化的環境
二、法律框架下的社會多樣性
三、樹立創新精神
四、個體與社會對多樣性的適應與不適應
第七章 群體創造力
一、群體能量與創新精神
二、群體多樣性的具體體現
三、群體因適應而生存，因不適應而創造
第八章 如何提高群體創造力
一、群體領導人起關鍵作用
二、榜樣的力量
三、如何轉變觀念
四、如何構建具有創造力的群體
第九章 個人創造力
一、人類創造——意識活動的產物
二、個人創造力模型分析
第十章 提高個人創造力的途徑
一、如何增加精神能量與樹立創新精神
二、如何增加自身多樣性
三、如何在適應與不適應之間保持平衡
第十一章 將創造力化為創造
一、怎樣把創造力化為創造
二、思考！讓知識成為復雜系統是創造力化為創造的關鍵
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