大學語文(藝術類)（簡體書）

本教材分為兩大部分，即藝術類文學作品選讀和實訓練筆。前部分為本書主體，從藝術的分類出發重點遴選了美術攝影、繪畫雕塑、音樂舞蹈、戲劇曲藝、電影電視、建築園林、語言藝術和美學等各個大類的60篇精美文章作為課文，按照“經典品鑒”、“談藝論道”、“美林星空”、“精神家園”、“風范學堂”和“人生感悟”六大單元進行編排。“經典品鑒”是賞析各種藝術表現技藝的精美華章；“談藝論道”則以藝術評論、藝術專論為主；“美林星空”是關於藝術審美和美感體驗的系列美文；“精神家園”和“人生感悟”主要反映藝術作品的內涵；“風范學堂”力求從某個角度表現藝術大師的人生印痕。這些選文取自古今中外，詩歌、散文、小說和訪談等體裁各占一定比例，讓同學在學習語文知識的同時，又能學到藝術專業的基礎知識，為日后的專業學習作了鋪墊，促進了大學語文與藝術類專業課程的滲透和整合。后部分實訓練筆單元，是藝術類應用文寫作，力求體現教材內容的實用性，選取計劃總結、調查報告、廣告文案、策劃文案、禮儀致辭和評論論文作為寫作訓練的範文，使課文教學與實用寫作更好地結合。
為更好地凸現藝術特色，本書一改黑白面孔，彩色印刷，不僅可供在校藝術專業大學生使用，還可為藝術工作者所閱讀收藏。為方便廣大師生教學和自學，本書還免費附送電子課件，內有教學大綱、教學進度、備課資料、演示課件、試卷習題等，作為對教材的補充與延伸，體現立體化教材的特點。
需要本書電子課件者請與東南大學出版社聯系。

第一單元 經典品鑒
聽蜀僧溶彈琴
柳敬亭說書
觀巴黎油畫記
《雷雨》序
斷臂的維納斯
重溫費穆的《小城之春》
秦腔
唐招提寺的魅力
看蒙娜麗莎看
觀舞
第二單元 談藝論道
《禮記·樂記》二則
《夢溪筆談》二則
中國古代設計文論三則
馬賽人吃蒸魚的熱情
中國書法
“無聲”的震撼——專訪舞蹈《千手觀音》導演張繼剛
音樂影響了我的寫作
青花瓷
“心”、“言”、“圖”、“物”、“境”——中國傳統圖形與現代視覺設計關聯問題的思考
盧浮宮的挑戰
第三單元 美林星空
園林美與昆曲美
希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘——美感號陜感
戲曲的困惑
“淡然無極而眾美從之”——莊子的美學思想研究
境生於象外——從古典園林藝術看意境的內涵
審美中的苦難與甘美
詩人的執著與超脫
雙林美佛
通感
什麼是美學
第四單元 精神家園
陶淵明寫《挽歌》
精神的殿堂
生命
楊麗萍——民族舞蹈的朝聖者
池田大作：攝影與自然的“內心對話”
貝多芬和我——《第九交響曲》序
遺囑
我看見美利堅在跳舞
我善養吾浩然之氣
自覺地守望精神家園——齊白石藝術的當代意義
第五單元 風范學堂
古詩二首
鄭板橋家書兩則
懷李叔同先生
追憶他，學習他，發揚他
太陽下的風景——沈從文與我
塑造純潔的靈魂——《傅雷家書》選
黃山談藝錄
啟功先生的認真和放言
孤獨的探索者——呂克·貝松訪談錄
紀念斯坦尼斯拉夫斯基
第六單元 人生感悟
丹青引贈曹將軍霸
徐文長傳
馬伶傳
二丑藝術
斷魂槍
我的昆曲之旅
穆桂英掛帥
憔悴的弦聲
葉笛
更衣記
第七單元 實訓練筆
實訓一計劃總結
實訓二調查報告
實訓三廣告文案
實訓四策劃文案
實訓五禮儀致辭
實訓六評論論文
推薦網站
參考文獻