學科戰略規劃的方法與實踐（簡體書）

學科戰略規劃是一項多因素決定的戰略性、前瞻性、導向性和基礎性很強的工作，是關係到學科發展的重要問題。
本書在研究目前國內外學科戰略規劃方法與實踐的基礎上，提出一種兩階段學科戰略規劃方法。在第一階段，采用文獻計量分析、專家調查問卷、資助歷史分析、文獻研讀、專家專題訪談等方法，通過發散型思維，盡可能多地捕捉學科發展信息，生成一個初始的戰略規劃草案；在第二階段，採取遞進式群體研討，通過從中等層次的專家到戰略層科學家的逐步深入研討，收斂意見，最終形成學科戰略規劃報告。該方法在“國家自然科學基金管理科學與工程學科‘十一五’發展戰略及優先資助領域研究”的實踐中得到應用和高度認可，對其他學科的戰略規劃研究也有借鑒作用。
本書的讀者對象主要為各高校、科研單位的管理科學與工程學科的研究者，國家各級政府部門、大型企事業單位的戰略規劃部門的人員、相關分析與決策人員，廣大科研工作者以及所有對本書感興趣者。

叢書序
前言
第一章 學科戰略規劃研究的思路和背景
　第一節 戰略規劃的歷史、需求與實踐
　第二節 管理科學與工程學科戰略規劃的背景和需求
第二章 學科戰略規劃的研究方法
　第一節 國內外管理學科戰略規劃實踐
　第二節 國內外學科戰略規劃研究方法
　第三節 我國管理科學與工程學科戰略規劃方法
第三章 基於國內外專家調查問卷的研究
　第一節 調查問卷設計及回收情況
　第二節 調查問卷分析方法
　第三節 調查問卷結果及分析
第四章 基於國內外文獻調研的研究
　第一節 文獻計量分析的數據來源及研究方法..
　第二節 國內外管理科學與工程研究熱點及比較分析
第五章 我國管理科學與工程學科的資助分析
　第一節 我國管理科學與工程學科資助體系
　第二節 我國管理科學與工程學科的資助情況分析
第六章 遞進式群體研討的規劃集成　
　第一節 綜合集成的必要性和基本思路　
　第二節 文獻分析、調查問卷分析及資助歷史分析的綜合　
　第三節 遞進式的群體研討
第四節 學科戰略規劃方法使用中應注意的問題
第七章 總結與展望
第一節 學科戰略規劃研究實踐總結
第二節 學科戰略規劃研究展望
參考文獻
附錄1 我國管理科學與工程學科未來五年重點資助領域和方向
附錄2 國際管理科學領域的重要期刊（SCI、SSCI）
附錄3 國內管理科學領域的重要期刊
附錄4 與管理科學與工程學科相關的重要國際會議
附錄5 國內外重要科學基金組織
附錄6 國內外著名大學和商學院
附錄7 專家調查問卷