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教育系統崗位廉政教育讀本（簡體書）
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目次
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《教育系統崗位廉政教育讀本》主要內容簡介：您了解自己的崗位廉政行為規范嗎？您知道在履行崗位職責的過程中可能會面臨哪些腐敗風險嗎？面對這些風險您該做出怎樣的選擇？本套叢書試圖在這些方面給您一些有益的參考和借鑒。
為認真貫徹落實中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》，進一步深化新形勢下反腐倡廉教育，切實發揮教育在反腐倡廉建設中的基礎性作用，自2008年下半年以來，杭州市按照“試點探索路徑、兩年基本覆蓋、逐步深化規范”的工作思路，積極探索在公職人員中開展崗位廉政教育，其目的就是要通過開展貼近崗位、貼近實際、生動形象的個性化教育，不斷增強廉政教育的針對性和有效性，實現反腐倡廉教育模式的新突破。
崗位廉政教育是一項全新的工作，沒有現成的經驗可以借鑒；同時也是一項系統工程，涉及眾多部門、行業、系統的各類崗位。探索中，我們緊緊抓住了五個關鍵環節：一是查找崗位風險。
為認真貫徹落實中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》，進一步深化新形勢下反腐倡廉教育，切實發揮教育在反腐倡廉建設中的基礎性作用，自2008年下半年以來，杭州市按照“試點探索路徑、兩年基本覆蓋、逐步深化規范”的工作思路，積極探索在公職人員中開展崗位廉政教育，其目的就是要通過開展貼近崗位、貼近實際、生動形象的個性化教育，不斷增強廉政教育的針對性和有效性，實現反腐倡廉教育模式的新突破。
崗位廉政教育是一項全新的工作，沒有現成的經驗可以借鑒；同時也是一項系統工程，涉及眾多部門、行業、系統的各類崗位。探索中，我們緊緊抓住了五個關鍵環節：一是查找崗位風險。
目次
組織、人事管理崗位
案例1 擅自變更優秀黨員人選
案例2 違規決定后備干部人選
案例3 擅自增加校級優秀教師名額
案例4 個人決定黨員培養考察對象
案例5 推薦任職年限不符合規定的副校長人選
案例6 提拔師德師風表現不良的教師為中層干部
案例7 對不稱職的中層干部另換崗位，繼續使用
案例8 在校黨總支部委員會換屆選舉工作中違規操作
案例9 對已發現有重大錯誤的中層干部仍包庇重用
案例10 在招聘教師時索賄受賄
案例11 在調動教師工作單位時收受賄賂
案例12 在教師招聘考試中將試題內容泄露給應聘者
案例13 招聘面試走過場，人選早已內定
案例14 幫親友調動工作單位收受禮金
案例15 將犯錯誤的教師調到條件更好的學校并收受財物
招生工作崗位
案例16 利用各級各類學校招生之機受賄
案例17 在負責某專業單招單考工作中受賄
案例18 虛報職校招生人數，騙取國家助學金
案例19 受賄后招收跨學區新生
案例20 將親戚的兒子強行安排到名校就讀
案例21 面試評委組成員為請托人女兒進行個別輔導
案例22 在招生過程中幫請托人轉送禮品
案例23 在小學招生工作中接受請托人的超市卡
基建采購崗位
教材、教輔資料征訂崗位
財務管理崗位
其他崗位
附錄
案例1 擅自變更優秀黨員人選
案例2 違規決定后備干部人選
案例3 擅自增加校級優秀教師名額
案例4 個人決定黨員培養考察對象
案例5 推薦任職年限不符合規定的副校長人選
案例6 提拔師德師風表現不良的教師為中層干部
案例7 對不稱職的中層干部另換崗位，繼續使用
案例8 在校黨總支部委員會換屆選舉工作中違規操作
案例9 對已發現有重大錯誤的中層干部仍包庇重用
案例10 在招聘教師時索賄受賄
案例11 在調動教師工作單位時收受賄賂
案例12 在教師招聘考試中將試題內容泄露給應聘者
案例13 招聘面試走過場，人選早已內定
案例14 幫親友調動工作單位收受禮金
案例15 將犯錯誤的教師調到條件更好的學校并收受財物
招生工作崗位
案例16 利用各級各類學校招生之機受賄
案例17 在負責某專業單招單考工作中受賄
案例18 虛報職校招生人數，騙取國家助學金
案例19 受賄后招收跨學區新生
案例20 將親戚的兒子強行安排到名校就讀
案例21 面試評委組成員為請托人女兒進行個別輔導
案例22 在招生過程中幫請托人轉送禮品
案例23 在小學招生工作中接受請托人的超市卡
基建采購崗位
教材、教輔資料征訂崗位
財務管理崗位
其他崗位
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