我們班的哈皮事兒④ 新生鵬越（簡體書）

楊筱艷編著的《我們班的哈皮事兒》是一套專為小學中高年級學生打造的校園小說，共四本。 《我們班的哈皮事兒》以兩個對立沖突的小男生汝子牛、安飛馳為主角，從孩子的視角，描寫了這兩個小男生所在的班級四年級、五年級期間發生的種種趣事，從而勾勒出整個班級的群生像。 《我們班的哈皮事兒（4新生鵬越）》講述了：新生狐貍齊，挑起是非一籮筐。貓鼠矛盾暫放下，共同對抗“新敵人”！

年紀一把，天真依舊，熱愛孩子，熱愛童話，熱愛動畫片兒。

教育碩士，就職于某重點小學，是個好老師，和氣又風趣，課業上得很好玩兒，獲得過“優秀青年教師”稱號。

已出版文學作品數十部，其中兒童文學作品《綠綠的五(4)班》、《綠綠的小螞蚱》系列、《好小子齊咚嗆》系列等，廣受孩子和家長的好評。《綠綠的五(4)班》更是被改編成了電影《孩子的那些事兒》。

來自孩子們的靈感，使她筆下的校園生活如此豐富鮮活、多姿多彩，散發著溫暖、陽光的氣息，感染著無數的少年們。評論家稱她的校園小說是“讓大人也愛看的童書”、“感人的教育詩篇”。

楊筱艷編著的《我們班的哈皮事兒》主要講的是以兩個對立沖突的小男生汝子牛、安飛馳為主角的班級五年級第二學期里發生的故事。有安飛馳和汝子牛這對活寶的繼續搞笑對抗，有旺旺老師新奇獨特的教學方式，還有各種有趣的課堂、學校活動。由于這些故事直接來源于學校生活，所以比一般校園小說來得更真實、更原汁原味。
《我們班的哈皮事兒（4新生鵬越）》中呈現出的學生間的沖突、師生間的矛盾以及老師家長間的互動，以輕松幽默的方式描述出來，更能受到小讀者的喜愛。

1、小豆丁不好惹
2、子牛的春天
3、新生鵬越
4、裝可憐裝可愛加賣萌
5、三八兒童節
6、三角關系
7、狐貍媽媽來了
8、管過界了
9、說不盡的齊鵬越
10、潛伏
11、家長QQ群
12、貓和鼠穿了一條褲子啦
13、我們爸媽的二三事
14、請老師吃飯
15、男生女生大PK

小豆丁不好惹
世界上最麻煩的事，就是讓一個五年級的人去跟完全不成熟的一年級小豆丁打交道。
我們五年級的人，思想一天比一天成熟，經常考慮一些人生大事，比如以後上什么中學啦，找什么樣的工作啦，開什么樣的車啦，買什么樣的房子啦，還有，也應該為別人為社會做點貢獻，對吧？真是的，我們成熟得自己都不好意思說了。
可是，讓我們這種成熟的人跟全校最幼稚的一年級小豆丁一起打掃衛生，實在是秀才遇到豆丁，有理說不清啊。
可沒辦法，這是旺旺布置的最新任務，他還說，因為我們是五（2）班，所以要支援的是一（2）班，這叫對口支援。
旺旺說，這事兒呢，要選一些同學去，其他同學留在自己班上打掃，選的人得能干又肯干，任勞任怨。
汝子牛馬上說：“那我就不去了，像我這么擅長打掃衛生的人，還是留在自己班上比較好，這叫肥水不流外人田。”
旺旺說：“這話你聽誰說的？庸俗！得了，你是頭一個，你去一（2）班。”
我們齊聲哄笑起來。
外號是瘋狂貓，動不動就要發狂的汝子牛先生這一回竟然沒有生氣，反而笑嘻嘻地說：“行啊，去就去。對口支援嘛，代表我們班的形象，形象大使嘛，當然要選我這種形象好的人，像安飛馳那種萬年不長高的人就不要選了，人家會把他錯當成一年級的人留下來不讓回來的。” ，
他的話音剛落，從第一排的角落里馬上跳起一個人，就像那種玩偶盒打開了，立馬會彈出一個小丑娃娃似的，那個跳起來的，就是我們班外號叫小老鼠的安飛馳。
安飛馳大聲地說：“老師，他對我進行人身攻擊！你有什么好，你光長個子，萬年不長智慧！”說著，這個具有個人英雄主義精神的小老鼠先生就要撲到汝子牛那里去，可能想踢那只瘋狂貓一腳，不過馬上被旺旺老師阻止了。
旺旺說：“什么叫江山易改，本性難移？看看你們倆就知道了！
汝子牛居然還是不生氣，笑容可掬地說：“老師，你放心，我現在不打算理這個小老鼠了，從現在起我決定做一個深沉而成熟的人。”
旺旺老師斜著眼看了他一眼，表達了嚴重的不信任。
呵呵，這家伙怎么變性格啦？難道是過年壓歲錢拿得多，所以心情特別好？
陳羽小聲地說：“不得了，看來2012真的要來了，連汝子牛都要深沉啦！”
這時，一個穩穩當當的聲音響起來：“老師，我去吧。”
是元帥，我們班的班長，全班最穩重最聰明的女生，人家才是真深沉呢，都跟著旺旺老師學了一年多的哲學了。
一聽元帥要去，天真的毛慢慢也熱烈地舉手要求一起去。
毛慢慢其實真名叫毛揚揚，因為他總是慢吞吞地像一只考拉那樣可愛，所以我們都叫他慢慢。
慢慢喜歡死元帥了，把元帥當偶像，這誰都知道的。
結果，元帥、慢慢、汝子牛和我們幾個，被旺旺指派到一（2）班對口支援。
剛到一（2）班門口就聽見一片嘰里哇啦的吵鬧聲了。 唉——一年級！就是一個噪音的發源地，永遠會發出驚天動地的聲音，把人吵得昏頭昏腦。
我們在門口就看到，一（2）班教室的地上一片水汪汪，都快像一個小池塘了，到處都是紙屑垃圾，課桌椅七倒八歪，黑板報上原先掛著的圖片啦作業啦什么的也是七零八落的。有一位年輕的女老師正站在教室里，被一群小豆丁圍在中央，一頭大汗。小豆丁們有的在叫喊，有的在打鬧，繞著亂七八糟的課桌跑，有的拉著老師哭哭啼啼。
陳羽嘆了一口氣說：“唉，真是幼稚啊，想當年，我們小時候，可不像這樣子。”
汝子牛叉著下巴，裝出一副深沉的樣子說：“錯！每個人都是這樣走過來的，二師兄也有青蔥歲月啊！”
弄得連元帥都奇怪地看了他一眼，這家伙，不曉得過春節吃了什么特別的東西，變得怪怪的。
老師正在著急的時候，我們像救苦救難的天兵天將那樣走過去說，我們是來對口支援的！
元帥真不愧是一個好領導，她三下五除二地布置了工作，我們就開始各司其職。
我們決定先把地上的水弄干凈，可是首要的任務是，不能有這么多的小豆丁在教室里踩來踩去，把地踩得更臟，我們決定，讓毛慢慢帶一部分豆丁到操場上去玩，反正慢慢動作慢，又不大會干活兒，但是他長得可愛，又有耐心帶小朋友，會講很好玩的故事，繁樹說，就讓慢慢到操場上去發揮余熱去吧。可是元帥說，繁樹你用詞不當，這叫發揮特長。
說得對，繁樹先生，請你好好地提高你的文字水平吧，成熟的人應該用詞恰當。
汝子牛個子高，被分配去擦門，之後再拖地，元帥說，必須把門框上方的死角也擦干凈。汝子牛干起活兒真是不含糊，刷刷刷地，把門的正面擦了一遍，又跑去洗干凈抹布擦反面，然後站在椅子上擦上面的框，不一會兒他就把教室的兩扇門擦得干干凈凈。于是他又跑去洗拖把，準備拖那個大花臉的地面。
看來將來汝子牛可以開一個清潔公司，他親自培訓員工，專門替人家打掃衛生，保證可以賺很多錢。
他正要開始拖地，一個留在教室里抹桌子的小豆丁拉住了他，問他：“你是誰？”
汝子牛很難得和氣地說：“我是五（2）班的。”
“那你干嗎要到我們班來？”
“我是來支援你們打掃衛生的。”
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