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目次
書摘/試閱
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《張旺熹漢語語言學論文集》講述了近年來，隨著中國語言文學和外國語言文學兩個一級學科博士點的建立，中、外語言文學已然成為北京語言大學的兩大支柱學科。依托這兩大學科，一批學科帶頭人和學術骨干脫穎而出，其中有的已成為本專業領域的領軍人物。在漢語國際教育、漢語研究、外語研究、語言信息處理、中國文學研究、比較文學研究等領域，北語學人已成為一支不可或缺和不可忽視的力量。
名人/編輯推薦
《張旺熹漢語語言學論文集》講述了北京語言大學是一所頗具特色的學校。在這里，聚集了數百名語言教學和研究人員，語言學研究隊伍極為龐大。
目次
漢語語法研究
003／“把字結構”的語義及其語用分析
017／主謂謂語結構的語義模式
031／“動+形”結構的原型范疇
049／“雙數量結構”的語義及其句法影響
073／“把”字句的位移圖式
088／漢語介詞衍生的語義機制
110／連字句的序位框架及其對條件成分的映現
130／漢語“人稱代詞+NP”復指結構的話語功能——基于電視劇《亮劍》臺詞的分析
150／人稱代詞“人家”的勸解場景與移情功能——基于三部電視劇臺詞的話語分析
163／漢語人稱代詞復用結構的情感表達功能——基于電視劇《裸婚時代》臺詞的分析
漢語詞匯研究
183／現代漢語行業語初探
193／色彩詞語聯想意義初論
202／色彩詞語意義形成的社會因素
對外漢語教學研究
211／從漢字部件到漢字結構——談對外漢字教學
225／關注以句子為核心的三重關系研究——談對外漢語教學語法系統的建設
234／對外漢語教學語法研究概說——課題與路向
265／后記
003／“把字結構”的語義及其語用分析
017／主謂謂語結構的語義模式
031／“動+形”結構的原型范疇
049／“雙數量結構”的語義及其句法影響
073／“把”字句的位移圖式
088／漢語介詞衍生的語義機制
110／連字句的序位框架及其對條件成分的映現
130／漢語“人稱代詞+NP”復指結構的話語功能——基于電視劇《亮劍》臺詞的分析
150／人稱代詞“人家”的勸解場景與移情功能——基于三部電視劇臺詞的話語分析
163／漢語人稱代詞復用結構的情感表達功能——基于電視劇《裸婚時代》臺詞的分析
漢語詞匯研究
183／現代漢語行業語初探
193／色彩詞語聯想意義初論
202／色彩詞語意義形成的社會因素
對外漢語教學研究
211／從漢字部件到漢字結構——談對外漢字教學
225／關注以句子為核心的三重關系研究——談對外漢語教學語法系統的建設
234／對外漢語教學語法研究概說——課題與路向
265／后記
書摘/試閱
2.3.3 人體空間層面的位移
人體空間層面的位移，是指一個物體（包括抽象物體）在某種外力作用下從一個物理空間轉至（轉向）另一個以人體為代表的物理空間。人體作為一個實在的物體，不僅本身占有一定的空間，而且還常常用來作為物理空間位置的代體。這也是物理空間位移圖式所作的另一種投射。
（15）他將于明年4月把政權禪讓給日本自民黨總裁橋本龍太郎。
（16）把功勞記在神佛的頭上。
（17）把廠里的15畝土地和上萬平方米的建筑出租。
例（15）表現的是“政權”從一個人轉移到另一個人的過程；例（16）表現的是“功勞”從別人轉移到“神佛”的過程（神佛是人格化的物體）；例（17）表現的是“土地和建筑使用權”的轉移，雖然轉移的終點沒有說出來，但是這種使用權只能轉移到人或社會單位的手里。
2.3.4 社會空間層面的位移
社會空間層面的位移，是指一個物體（包括抽象的物體）在外力作用下從一個社會空間轉至（轉向）另一個社會空間。在人類的認知經驗中，社會組織結構和物理空間的組織結構具有相似性，只是社會空間較之物理空間更為抽象一些。我們把社會組織、單位機構等看做是一種具體的社會空間。
（18）商業銀行把已經貼現歸己所有的票據再以貼現方式出售給中央銀行。
（19）張月好把正在準備考大學的五兒子福山又送往軍營。
（20）北京市、鐵道部、郵電部把建站計劃報請中央。
例（18）中的“中央銀行”、例（19）中的“軍營”、例（20）中的“中央”都是具體的社會空間。
2.3.5 心理空間層面的位移
心理空間層面的位移，是指一個物體（往往是抽象的物體）在外力作用下從一個物理空間（或心理空間）轉至（轉向）人們的心理空間。它包括人們的思想觀念、情感意識、精神狀態、計劃項目，甚至事業、工作、事件、過程等等，都可以當做一個三維的空間來看待。這是人們把物理空間圖式投射到心理層面的結果。
（21）他把人民的疾苦時刻記在心上。
（22）絕大多數同學把學以致用、服務社會、實現自身價值擺在了重要位置。
（23）把宗教工作納入地方國民經濟和社會發展中長期計劃。
（24）把話筒對準新聞。
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