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茅盾評傳(簡體書)
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茅盾評傳(簡體書)

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商品簡介
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書摘/試閱

商品簡介

 《中國現代文化名人評傳叢書》是教育部南京大學中國新文學研究中心醞釀多年的一個課題計劃,它的主旨就是要為廣大讀者提供一個認識現代社會以來中國文化在極其復雜的語境下是怎樣孵化出一大批文人名流的窗口,從而回到歷史的現場,更真切地從歷史的脈絡和縫隙中識別那個時代的文化真實,體悟那個時代里名人的心路歷程。

《中國現代文化名人評傳叢書》是教育部南京大學中國新文學研究中心醞釀多年的一個課題計劃,它的主旨就是要為廣大讀者提供一個認識現代社會以來中國文化在極其復雜的語境下是怎樣孵化出一大批文人名流的窗口,從而回到歷史的現場,更真切地從歷史的脈絡和縫隙中識別那個時代的文化真實,體悟那個時代里名人的心路歷程。
近三十年來,海內外陸續出版了許多文化名人的傳記和評論著作,可謂十分繁多,其中亦不乏可圈可點之佳作。但總起來說,其局限性也是很明顯的——要么就是注重文本的傳記特征,凸顯其文學性,而淡化了史料性和學術性;要么就是從純學術性人手,只注重對傳主遺留文字內涵的學術性發掘與剖析,而忽略了對人物內心世界的揣摩,對其工作與生活事件的敘述以及對文本藝術性和文學性的追求。從技術層面上來看,這似乎只是個體例問題,其實它關乎的卻是文化理念以及方法運用等宏觀統攝的大問題。
我們這里特別要強調的是關于怎樣在大量的史料基礎上完成評與傳的問題,尤其是傳的部分,如何運用合理的“歷史的想象力”,應該是每一個學者應該持有的基本價值立場。
當“歷史是一個被任意打扮的小姑娘”成為許多歷史學家回避歷史真實性的遮羞布時,當克羅齊的“一切歷史都是當代史”成為史學界治史的箴言時,我們不能不看到歷史一次次被歪曲的悲劇。我們是一個不缺乏歷史教育的國度,但是,我們的歷史教育往往是建立在充滿著過度豐富的“歷史的想象力”之中的,實用政治對歷史學的干預往往建立在夸張、扭曲、變形和虛構的基礎之上,造就了一代又一代人對歷史的誤讀——遠離歷史的真實成為一種歷史的常態,這是一個十分可怕的事情。當然,我們也十分清楚,歷史是永遠不可能“還原”和“復原”的,但是,盡可能接近歷史的真實,卻是每一個史學工作者最最基本的學術道德底線。然而,這個底線為什么會在不同的歷史時期一次又一次被突破呢?實用歷史的觀念把歷史學推向了深淵。曾幾何時,對秦始皇的過分褒揚而掩蓋其非人性的殘酷一面,無非是為彼時的專制制度樹碑;對各朝各代法家的歌頌無非是為維護其專制統治而立傳;對成吉思汗窮兵黷武的膜拜無非是為人類“獸性’’張目,因而,當“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”不是一個浪漫主義詩人的文學抒情,卻成為史學界的治學指南時,注定會產生歷史學教育的悲劇結局。同樣,對辛亥革命的由貶到褒的過度闡釋,片面地追求“歷史的想象力”,也正是體現了史學界實用主義的治學理念,倘若這種理念不改變,我們的歷史學教育仍然會沿著錯誤的道路滑行。即便是并不遙遠的現代史,涂抹歷史的記憶也同樣是易如反掌的事情。
我們以為,“歷史的想象力”應該建立在豐富的史料公開的基礎之上,它應該是照亮歷史幽暗處的一束光線,使其成為更加光明的原動力;它更應該是填補歷史細節不足的潤滑劑,成為使其更加豐滿起來的驅動力。它不能建立在憑空想象的基礎上,沒有堅實的史料作為基礎,沒有基本史實作為實證的依據,就不能抵達歷史真實性的彼岸,只有在實證加合乎邏輯的想象前提下,才能更加接近歷史真實的原態。
如果從文學的角度來談“歷史的想象力”,可能會有許多古往今來的事例可舉,只一部《紅樓夢》就足以證明它在文學藝術中的生命力所在。
但是我們想舉證的恰恰是二十世紀末以來中國文學在消費文化的影響下濫用“歷史的想象力”的弊端。
自臺港文學中的武俠歷史小說流人大陸以后,效仿戲說歷史的風潮開始蔓延,作為一種消遣休閑文學,這似乎是無可指責的創作方法。但是,我們不能不看到這樣一個悲劇性的事實:許多喝著這樣的文學奶汁成長起來的年輕人居然將那些虛構出來的人物故事當作歷史教科書的內容來閱讀,尤其是在這個人文意識日趨淡薄、工具理性日益發達的時代,那些只希望在“快餐”中獲得和完成人文教育的人,是無視歷史學和消遣文學之間的界限的,這不能不說是我們文學教育和歷史教育的悲哀。
如今的歷史題材創作已經到了不戲說和不杜撰歷史就不能成書的地步了,其中一個最重要的原因就是作家們對于那種需要查閱大量史料,在基本史實的基礎上有憑有據地發揮“歷史的想象力”的功夫已經失去了耐心,那種“十年磨一劍”、“二十年磨一劍”、“一輩子磨一劍”的嚴肅創作態度已然被消費文化時代的“快餐”制作法所取代,誰還愿意窮幾十年的皓首來“磨鐵杵”呢?傳統意義上的歷史題材的嚴謹創作已不復存在,為弄清楚一個歷史細節花費巨大精力的創作將會成為歷史。不知道這是文學的幸還是不幸呢?!從沒有“歷史的想象力”到過度的“歷史的想象力”,我們的歷史和文學走過的道路并不曲折,但都不是我們所需要看到的結局。我們需要的是貼近歷史原態的價值理念,所以,我們希望這套叢書成為一個運用合理的“歷史的想象力”的典范。
本著兼顧學術性與可讀性的原則,我們在準備編纂這套叢書時,就明確要求作者將“傳”與“評”盡可能完美地結合。
所謂“傳”,是作者以敘事的方法再現傳主的生活歷程;所謂“評”,是作者直接站出來闡釋、論說傳主的人生意義與文化成就。做到在真實可靠的史料考察基礎之上,既具備敘事的文學魅力,又不失清晰的學術剖析。我們充分注意到了本套叢書的受眾面——既要為少數文化研究者提供可資參考的史料和學術視野,同時也要兼顧廣大文化和文學愛好者拜視文化名人的嗜好,為文化普及做好基礎工作。因為我們深知,無論是專業研究,還是業余愛好,一旦失去了其趣味性,是無論如何不可能達到一個“自由王國”境界的。
所以,我們倡導在嚴謹的敘述中,避開那種繁瑣考證和過多糾纏于枝節問題的寫法,力圖著眼于大事件和傳主之間的勾連,以及傳主行狀與時代思潮之間的關聯性,以此來勾勒與構筑傳主在歷史現場的真實存在。
毫無疑問,我們這個時代已經進入了一個文化消費的時代,我們不能要求每一個人都是守成主義者,固守拒絕任何想象的傳統“評傳”寫法,擯棄一切文學的想象和合理的推論。但是,我們絕不提倡那種以出賣傳主隱私而獲得名利的商業性炒作,反對那種“演義化”的寫法。因此,本叢書的編撰原則就十分清楚了,廣大讀者也可從中看出某種端倪。
為了豐富本叢書史料的直觀性,我們要求作者盡可能提供一些有關傳主的圖像資料,內容包括生活照、手稿、書影等等。其目的就是在嚴肅的學術性觀照中增加歷史現場感,同時給書籍的裝幀增添一些活潑的色彩,融學術性與藝術性為一體。
叢書將會以成熟一批出版一批的方式呈現在讀者面前,其中多屬新制原創,少量是舊著修訂新版,我們也將在此過程中不斷改進和不斷完善,將這一套叢書做成一流品位的文化書籍。我們相信,有眾多高水平作者的支持,有廣大高品位讀者的呵護,有一個高要求的編委會以及出版單位的努力與支持,這套叢書一定會達到預期的目標。
叢書編委會 2012年1月

目次

書摘/試閱

3.熱潮里的冷思考茅盾是人不是神,許多政治運動對茅盾這位文化部部長來說,都有一個認識過程。有些事能夠事先覺察,有些事只有事后才醒悟。當他無力無奈時,他運用自己獨特的政治智慧,盡自己的努力維護內心的安寧。
50年代的不少熱潮如大躍進運動,文化界也同樣首當其沖,文藝創作的大躍進也影響到茅盾這位文化部部長。中國作協還專門制定了文!工作大躍進的具體條例,茅盾也例行公事,參與討論。其實,對文學創一規律茅盾豈能不知?如此為文學上的大躍進做規劃,茅盾實在難以:受。1958年3月18日給作協辦公室的信中,茅盾似乎氣不打一處來,下屬訴了一通“苦”。從信中可以看出,作協辦公室在向他催大躍進年一的創作計劃,于是,茅盾在信中說:收到三月十五日的通知了。現在寫一點我個人的規劃,可是規劃是訂下來了,能不能完成,要看有沒有時間。這就希望領導上的幫助。幫助我什么呢?一、幫助我解除文化部部長的兼職,政協常委的兼職。
二、幫助我解決《中國文學》和《譯文》兩個兼職。
三、幫助我今年沒有出國任務。要有點說明:上面一、二兩條,是我不眠癥的原因,因為,幾年來我對于文化部、政協常委、《中國文學》和《譯文》主編,實在荒棄職守,掛名不辦事,夜里一想到,就很難過,就睡不著覺。我幾次請求解除,尚未蒙批準。而且,盡管掛名不辦事,會議還總得出席,外交宴會也不能不去,結果,人家看來我荒廢職守,而我在三種“會”上花的時間,平均占每星期時間的五分之二……如果照上面所說,一面掛名兼職這樣多,一面又不得不把每星期(七天算,我向來沒有星期)的五分之二時間用在三種“會”上(三種即會議、酒會、晚會),那末,我只能作下列的計劃:(一九五八年的)A.不寫小說了,只寫論文,篇數、長短、性質不一定,但字數可以約五萬到七萬(從四月份算起到年底)。
這也要有點說明:為什么不能寫小說呢?因為在上述掛名兼職,三“會”多的情況下,時間都被切得零零碎碎,寫論文尚可,寫小說則我這人太笨,實在辦不到。
B.整理舊作(即所謂《茅盾文集》),共計一二百萬字罷。
這是人民文學出版社催著辦的。
這也要有點說明:我本來不同意把舊作全部重印,出什么《文集》,我認為這是浪費;可是,人民文學出版社樓適夷同志再三來說,重印是使讀者看到一個作家的發展……長期計劃,我不敢訂,因為怕開空頭支票,因為我不知道明后年我還能不能拿筆。這不是我瞎想,因為最近病后醫生(中醫、西醫)都已明白告訴我:“你衰老了,年齡到了,藥不能奏功,只能養,慢慢地養罷!”換言之,這就是說,“你這人可以報廢了,而且也只能報廢了!”顯然,一個作協主席在擬訂創作計劃時,會向自己屬下寫如此帶情緒的信,只能是一種無奈之舉。茅盾不愿因工作而擱置創作,但又無法回避,只好出此下策,以求清靜。
在各行各業熱火朝天的建設中,茅盾發一通牢騷后,就帶領中國作協李仲旺等人,去東北了解業余文化活動的開展情況。在沈陽的座談會上,茅盾像老師一樣,專門給與會的作者講什么是革命浪漫主義,并告誡大家要正確認識和理解革命浪漫主義,不要“失之毫厘,謬以千里”。在長春工人文化宮大禮堂里,茅盾專門講到文藝與勞動相結合的問題,因為茅盾濃重的烏鎮口音,主辦方還從吉林大學請了鄭啟幕、翁方頤兩個浙江籍學生作記錄。在黑龍江,茅盾與工農業余作者座談;在長春,茅盾還專門就短篇小說問題作演講。總之,東北之行,讓茅盾看到了人們渴望發展的熱情,也看到了業余作者存在的問題。所以,在1958年大躍進干勁沖天、不著邊際的浮夸風中,茅盾卻熱中有冷,自己保持“不熱”之余還處處宣傳文藝創作的規律。從東北回北京,在9月11日的文化部部務會議上,茅盾專門作了題為《文藝大普及中的提高問題》的講話,除了肯定東北文藝界的熱情外,也指出了發展中輔導力量不足、發展不平衡及寫作的技巧問題,以及革命現實主義和革命浪漫主義如何結合的問題與青年理論隊伍的培養和提高問題等等。從中可以看到茅盾指導思想上的成熟。他一方面贊美大躍進那種干勁——身居文化部部長之位使他不能不贊美;另一方面,他主觀上盡量去校正沖天干勁中的那些謬誤,讓業余創作真正回歸科學。當然,這種力量和聲音在當時的大背景下是微不足道的,是微弱的,但茅盾畢竟曾為之努力過。
……

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