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目次
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北京大學考博命題專家批改考博英語作文20篇與深度點評
命題人預測作文15篇
5套聽力預測試題與MP3下載
考博英語3000必考詞匯下載
本書由來自北京大學、清華大學和中國人民大學考博英語命題專家，以及一線教授共同編寫而成。根據最新命題原則和要求，在分析、總結歷年真題命題規律的基礎上編寫而成。題型最新，最全；難度與真題完全吻合，緊扣全國招生院校考博英語最新考試大綱；是考生快速掌握閱讀理解解題技巧，提高閱讀理解分數必備復習寶典。
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作者簡介
索玉柱
國內知名考博英語輔導專家，歸國學者、北京大學英語系副教授、英語測試學博士、北京大學考研英語閱卷組組長。
國內知名考博英語輔導專家，歸國學者、北京大學英語系副教授、英語測試學博士、北京大學考研英語閱卷組組長。
目次
高分閱讀理解第一階段——鞏固基礎
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練 高分閱讀理解第一階段——鞏固基礎
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第二天
學習目標一：查一查閱讀真題所涉題材，為考博英語閱讀理解高分作好知識
準備
一、看一看歷屆閱讀真題涉及的題材
二、重點考核的閱讀理解文章題材有哪些
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第三天
學習目標一：探尋考博英語閱讀理解的測試要點
一、考博英語閱讀理解測試要點
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第四天
學習目標一：實例分析考博英語閱讀理解真題，直擊五大題型
一、重點考核的五種題型
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第五天
學習目標一：攻克考博英語閱讀理解五大題型之詞匯語義題
一、考博英語閱讀理解真題中的詞匯語義題
二、與詞匯語義題相關的幾個單詞
三、詞匯語義題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第六天
學習目標一：問鼎考博英語閱讀理解五大題型之事實細節題
一、考博英語閱讀理解真題中的事實細節題
二、回答問題前需要考慮的問題
三、事實細節題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第七天
學習目標一：制勝考博英語閱讀理解五大題型之推理判斷題
一、考博英語閱讀理解真題中的推理判斷題
二、與推理判斷題有關的單詞有哪些
三、推理判斷題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第八天
學習目標一：斬獲考博英語閱讀理解五大題型之觀點態度題
一、考博英語閱讀理解真題中的作者觀點態度題
二、作者觀點態度題的考查要點有哪些
三、觀點態度題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第九天
學習目標一：化解考博英語閱讀理解五大題型之主旨題（1）
一、考博英語閱讀理解真題中的主旨大意題
二、與主旨大意題相關的幾個單詞
三、主旨大意題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第十天
學習目標一：化解考博英語閱讀理解五大題型之主旨題（2）
一、考博英語閱讀理解真題中的標題問題
二、與標題問題相關的一個單詞
三、標題問題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
高分閱讀理解第二階段——快速提升
第一天
學習目標一：洞悉解答詞匯語義題策略之一
一、利用文中的舉例猜測詞義
二、找出同位語、定語或同義詞
三、從下文的解釋說明獲得幫助
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第二天
學習目標一：洞悉解答詞匯語義題策略之二
一、從轉折處獲得幫助
二、利用意思相反的內容猜測詞義
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第三天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之一
一、熟練運用邏輯承接語
二、利用查讀快速定位
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第四天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之二
一、怎樣解答是非判斷題
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第五天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之三
一、怎樣解答according類型題
二、怎樣確定因果關系
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第六天
學習目標一：洞悉解答推理判斷題策略之一
一、從上文預測出下文
二、以事實為依據的推理題
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第七天
學習目標一：洞悉解答推理判斷題策略之二
一、怎樣體味暗指題的“言外之意”
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第八天
學習目標一：明晰解答觀點態度題策略之一
一、識別表示作者觀點態度的三類單詞
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第九天
學習目標一：明晰解答觀點態度題策略之二
一、形容詞和副詞——作者觀點態度的好幫手
二、總的觀點或態度該如何解答
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第十天
學習目標一：洞悉解答主旨題策略
一、在段首尋找主題句
二、在段中尋找主題句
三、在段尾尋找主題句
四、主題句不明確怎么辦
五、題目鏈接
六、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
高分閱讀理解第三階段——全力沖刺
第一天
學習目標一：匯總五種解題技巧，斬獲考博英語閱讀理解高分
一、做好詞匯語義題，特定語境應參考
二、觀點態度題解答前，整篇文章需讀懂
三、進行推理判斷時，邏輯發展為基礎
四、細節題型種類多，找出解題信息句
五、主旨大意需把握，文首文末有提示
六、題目鏈接
七、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第二天
學習目標一：制定考博英語閱讀理解高分復習策略（1）
一、拓展閱讀背景知識
二、學會運用掃讀與略讀
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第三天
學習目標一：制定考博英語閱讀理解高分復習策略（2）
一、明確題型立意
二、譜好快速解答題目的“三步曲”
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第四天
學習目標一：明確考博英語閱讀理解的兩大復習要點
一、合理的閱讀時間安排
二、理解的準確性
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第五天
學習目標一：完善復習方法，向考博英語閱讀理解高分沖刺
一、如何讓你的復習效果更顯著
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第六天
學習目標一：怎樣提高考博英語閱讀理解的正確率與答題速度
一、怎樣提高答題的正確率
二、如何讓答題速度更快
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第七天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（1）
一、閱讀理解文章字數說明的問題
二、題目鏈接
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第八天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（2）
一、閱讀理解文章年份說明的問題
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第九天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（3）
一、閱讀難度高的文章就可以嗎
二、什么才是考博英語閱讀理解高分的真正保障
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第十天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（4）
一、什么樣的復習材料更適宜
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
高分閱讀理解第一階段——
鞏固基礎
高分閱讀理解第一階段——鞏固基礎
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練 高分閱讀理解第一階段——鞏固基礎
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第二天
學習目標一：查一查閱讀真題所涉題材，為考博英語閱讀理解高分作好知識
準備
一、看一看歷屆閱讀真題涉及的題材
二、重點考核的閱讀理解文章題材有哪些
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第三天
學習目標一：探尋考博英語閱讀理解的測試要點
一、考博英語閱讀理解測試要點
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第四天
學習目標一：實例分析考博英語閱讀理解真題，直擊五大題型
一、重點考核的五種題型
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第五天
學習目標一：攻克考博英語閱讀理解五大題型之詞匯語義題
一、考博英語閱讀理解真題中的詞匯語義題
二、與詞匯語義題相關的幾個單詞
三、詞匯語義題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第六天
學習目標一：問鼎考博英語閱讀理解五大題型之事實細節題
一、考博英語閱讀理解真題中的事實細節題
二、回答問題前需要考慮的問題
三、事實細節題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第七天
學習目標一：制勝考博英語閱讀理解五大題型之推理判斷題
一、考博英語閱讀理解真題中的推理判斷題
二、與推理判斷題有關的單詞有哪些
三、推理判斷題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第八天
學習目標一：斬獲考博英語閱讀理解五大題型之觀點態度題
一、考博英語閱讀理解真題中的作者觀點態度題
二、作者觀點態度題的考查要點有哪些
三、觀點態度題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第九天
學習目標一：化解考博英語閱讀理解五大題型之主旨題（1）
一、考博英語閱讀理解真題中的主旨大意題
二、與主旨大意題相關的幾個單詞
三、主旨大意題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
第十天
學習目標一：化解考博英語閱讀理解五大題型之主旨題（2）
一、考博英語閱讀理解真題中的標題問題
二、與標題問題相關的一個單詞
三、標題問題的提問形式
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題基礎演練
學習目標三：模擬實戰基礎演練
高分閱讀理解第二階段——快速提升
第一天
學習目標一：洞悉解答詞匯語義題策略之一
一、利用文中的舉例猜測詞義
二、找出同位語、定語或同義詞
三、從下文的解釋說明獲得幫助
四、題目鏈接
五、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第二天
學習目標一：洞悉解答詞匯語義題策略之二
一、從轉折處獲得幫助
二、利用意思相反的內容猜測詞義
三、題目鏈接
四、參考答案
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學習目標三：模擬實戰提升演練
第三天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之一
一、熟練運用邏輯承接語
二、利用查讀快速定位
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第四天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之二
一、怎樣解答是非判斷題
二、題目鏈接
三、參考答案
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第五天
學習目標一：明晰解答事實細節題策略之三
一、怎樣解答according類型題
二、怎樣確定因果關系
三、題目鏈接
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學習目標一：洞悉解答推理判斷題策略之一
一、從上文預測出下文
二、以事實為依據的推理題
三、題目鏈接
四、參考答案
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學習目標一：洞悉解答推理判斷題策略之二
一、怎樣體味暗指題的“言外之意”
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第八天
學習目標一：明晰解答觀點態度題策略之一
一、識別表示作者觀點態度的三類單詞
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
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第九天
學習目標一：明晰解答觀點態度題策略之二
一、形容詞和副詞——作者觀點態度的好幫手
二、總的觀點或態度該如何解答
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
第十天
學習目標一：洞悉解答主旨題策略
一、在段首尋找主題句
二、在段中尋找主題句
三、在段尾尋找主題句
四、主題句不明確怎么辦
五、題目鏈接
六、參考答案
學習目標二：歷年真題提升演練
學習目標三：模擬實戰提升演練
高分閱讀理解第三階段——全力沖刺
第一天
學習目標一：匯總五種解題技巧，斬獲考博英語閱讀理解高分
一、做好詞匯語義題，特定語境應參考
二、觀點態度題解答前，整篇文章需讀懂
三、進行推理判斷時，邏輯發展為基礎
四、細節題型種類多，找出解題信息句
五、主旨大意需把握，文首文末有提示
六、題目鏈接
七、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第二天
學習目標一：制定考博英語閱讀理解高分復習策略（1）
一、拓展閱讀背景知識
二、學會運用掃讀與略讀
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第三天
學習目標一：制定考博英語閱讀理解高分復習策略（2）
一、明確題型立意
二、譜好快速解答題目的“三步曲”
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第四天
學習目標一：明確考博英語閱讀理解的兩大復習要點
一、合理的閱讀時間安排
二、理解的準確性
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四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第五天
學習目標一：完善復習方法，向考博英語閱讀理解高分沖刺
一、如何讓你的復習效果更顯著
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第六天
學習目標一：怎樣提高考博英語閱讀理解的正確率與答題速度
一、怎樣提高答題的正確率
二、如何讓答題速度更快
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第七天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（1）
一、閱讀理解文章字數說明的問題
二、題目鏈接
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第八天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（2）
一、閱讀理解文章年份說明的問題
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第九天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（3）
一、閱讀難度高的文章就可以嗎
二、什么才是考博英語閱讀理解高分的真正保障
三、題目鏈接
四、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
第十天
學習目標一：如何選擇考博英語閱讀理解備考材料（4）
一、什么樣的復習材料更適宜
二、題目鏈接
三、參考答案
學習目標二：歷年真題沖刺演練
學習目標三：模擬實戰沖刺演練
高分閱讀理解第一階段——
鞏固基礎
高分閱讀理解第一階段——鞏固基礎
書摘/試閱
我國博士生英語入學考試采取的是各招生院校自行命題、自行組織考試的辦法，但國內大部分院校博士生入學英語考試理論上都以考試大綱為指導標準，要求考生根據所讀材料，應能：（1）理解主旨要義；（2）理解文中的具體信息；（3）理解文中的概念性含義；（4）進行有關的判斷、推理和引申；（5）根據上下文推測生詞的詞義；（6）理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；（7）理解作者的意圖、觀點或態度；（8）區分論點和論據。
國內部分院校博士生入學英語考試閱讀理解文章篇數與分值比較
院校
文章篇數
分值
北京大學
4
20
清華大學
5
40
中國人民大學
6
30
廈門大學
4
40
南京大學
5
40
復旦大學
4
40
中國科學院
7
40
北京航空航天大學
4
30
華中科技大學
4
40
第一天
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
博士入學考試的閱讀理解文章題材極為廣泛，涉及自然科學和社會科學的各個領域。但文章的來源并非是無規律可循的，一般都是來自英美國家一些享有較高聲譽的權威報刊，以面向大眾的社科類和科普類刊物為主，如Time（《時代周刊》），Nature(《自然》)，Discovery(《探索》)，Newsweek（《新聞周刊》），New York Times （《紐約時報》），The Economist（《經濟學家》）等。考生應特別重視加強對于美國文化背景知識的了解，因為美國報紙雜志以及關于美國的報道是近幾年考博閱讀文章選材的重點。
舉例：
北京大學2010年
字數題目
文章來源
4755《經濟學家》（The Economist 2009）
【原文】
Yet these global trends hide starkly different national and regional storiesVittorio Colao, the boss of Vodafone, which operates or partially owns networks in 31 countries, argues that the farther south you go, the more people use their phones, even past the equator: where life is less organized, people need a tool, for example to rejig appointments“Culture influences the lifestyle, and the lifestyle influences the way we communicate,” he says, “If you dont leave your phone on in a meeting in Italy, you are likely to miss the next one”
Other mundane factors also affect how phones are usedFor instance, in countries where many people have holiday homes they are more likely to give out a mobile number, which then becomes the default where they can be reached, thus undermining the use of fixedline phonesTechnologies are always “both constructive and constructed by historical, social, and cultural contexts,” writes Mizuko Ire, an anthropologist at the University of California in Irvine, who has coedited a book on Japans mobilephone subculture
Indeed, Japan is a good example of how such subcultures come aboutIn the 1990s Americans and Scandinavians were early adopters of mobile phonesBut in the next decade Japan was widely seen as the model for the mobile
國內部分院校博士生入學英語考試閱讀理解文章篇數與分值比較
院校
文章篇數
分值
北京大學
4
20
清華大學
5
40
中國人民大學
6
30
廈門大學
4
40
南京大學
5
40
復旦大學
4
40
中國科學院
7
40
北京航空航天大學
4
30
華中科技大學
4
40
第一天
第一天
學習目標一：探秘考博英語閱讀理解文章，為獲取閱讀理解
高分贏得先機
一、深入了解考博英語歷年真題中的閱讀理解文章來源
博士入學考試的閱讀理解文章題材極為廣泛，涉及自然科學和社會科學的各個領域。但文章的來源并非是無規律可循的，一般都是來自英美國家一些享有較高聲譽的權威報刊，以面向大眾的社科類和科普類刊物為主，如Time（《時代周刊》），Nature(《自然》)，Discovery(《探索》)，Newsweek（《新聞周刊》），New York Times （《紐約時報》），The Economist（《經濟學家》）等。考生應特別重視加強對于美國文化背景知識的了解，因為美國報紙雜志以及關于美國的報道是近幾年考博閱讀文章選材的重點。
舉例：
北京大學2010年
字數題目
文章來源
4755《經濟學家》（The Economist 2009）
【原文】
Yet these global trends hide starkly different national and regional storiesVittorio Colao, the boss of Vodafone, which operates or partially owns networks in 31 countries, argues that the farther south you go, the more people use their phones, even past the equator: where life is less organized, people need a tool, for example to rejig appointments“Culture influences the lifestyle, and the lifestyle influences the way we communicate,” he says, “If you dont leave your phone on in a meeting in Italy, you are likely to miss the next one”
Other mundane factors also affect how phones are usedFor instance, in countries where many people have holiday homes they are more likely to give out a mobile number, which then becomes the default where they can be reached, thus undermining the use of fixedline phonesTechnologies are always “both constructive and constructed by historical, social, and cultural contexts,” writes Mizuko Ire, an anthropologist at the University of California in Irvine, who has coedited a book on Japans mobilephone subculture
Indeed, Japan is a good example of how such subcultures come aboutIn the 1990s Americans and Scandinavians were early adopters of mobile phonesBut in the next decade Japan was widely seen as the model for the mobile
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