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中國對非洲的援助與軟實力:以教育和培訓為例(簡體書)
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中國對非洲的援助與軟實力:以教育和培訓為例(簡體書)

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商品簡介
目次

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肯尼斯·金所著的《中國對非洲的援助與軟實力--以教育和培訓為例/非洲教育譯叢》主要論述中國對非洲的教育與培訓援助,著重討論援助的方式與原因,以及中國如何感知和施行同非洲的教育合作或人力資源開發。由于用比較的框架進行分析,因而本書關注中非合作與傳統捐贈者之間的異同,特別是中國援助的話語如何不同于經合組織(OECD)的資助者。本書還致力捕捉那些來華的非洲學生與專業人士的實際感受。

目次

1 中國與非洲:人力資源開發的起源、文件與話語
1.1 南南合作中的中國發展話語
1.2 軟實力vs南南合作的精神
1.3 中國教育援助的變與不變
1.4 中非大背景下的中國教育與人力資源開發
1.5 研究中國對非人力資源開發的挑戰
1.6 研究中非人力資源開發合作所采用的方法(2006—2012)
1.7 開放、進入和透明
2 中國與非洲的高等教育合作:互助合作的新方式?
2.1 背景介紹
2.2 影響與起源
2.3 中非教育合作的伙伴關系
2.4 孔子學院的特殊性和顯著性
2.5 中非合作論壇框架下的人力資源開發目標和中非高等教育合作的加強(20032015)
2.6 中非人力資源開發合作的焦點:高等教育
2.7 結論:合作、倫理和互惠
3 非洲學生在中國:變化中的特征、背景與挑戰
3.1 變化中的中國學生和非洲學生的態度?
3.2 在中國學習的肯尼亞人
3.3 中國大學的其他非洲學生
3.4 進一步反思的問題和政策分析
4 中國在非洲的企業和培訓——雙贏合作的舞臺?
4.1 中國對長短期培訓的支持以及中國在非洲的工商企業的作用
4.2 中國工商企業在非洲人力資源開發的規模
4.3 中國電信業的跨國公司
4.4 公司的社會責任(CSR)與中國在非洲的公司
4.5 關鍵基礎設施公司中的培訓和發展哲學
4.6 中國小微公司的培訓挑戰
4.7 腐敗的兩個方面
4.8 通過不同的經營模式開展培訓
4.9 與非洲非正式經濟相關的中國商人和中國商店
4.10 人力資源戰略中的東方快車、推土機和機車
4.11 中國在安哥拉:建筑部門的技能事例
4.12 中國工商企業在技能和能力建設上的其他視角
4.13 中國在非洲工商企業的技能和能力開發一一文獻的視角
4.14 結語
5 中國的援助和傳統的捐助國:趨同還是趨異?
5.1 中國對非洲援助的特點和差異
5.2 援助數據和透明度
5.3 雖獨具特色,卻也是趨同的開始?
5.4 結語
6 中國在非洲的軟實力——過去、現在和未來
6.1 孔子學院,中國軟實力的**例證?
6.2 關于孑L子學院的分析性視角
6.3 作為中國文化外交的中國獎學金和專業培訓
6.4 中國在非洲的援助、教育和軟實力
6.5 將軟實力與中國在非洲的發展援助聯系起來
6.6 給中國在非洲的援助和軟實力定位
7 結論
參考文獻
附錄
索引
譯者后記

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