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對外漢語學習詞典學（簡體書）
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《對外漢語學習詞典學》在系統分析對外漢語學習詞典編纂史及已有研究成果基礎上，結合基於五大英語學習詞典領域內的理論研究及編纂實踐，緊扣漢語特點及學習群體的特殊性，首次嘗試從理論上搭建體現“編纂者-詞典文本-用戶”互動的“對外漢語學習詞典學”。本書將主要圍繞對外漢語學習詞典的內涵特質界定、外部及內部結構剖析（外部結構、宏觀結構、微觀結構）、評價與批評體系構建、未來發展與趨勢預測等方面搭建對外漢語學習詞典學，推動本學科的理論研究與編纂實踐，最終為糾正“漢語難學”這一偽命題、實現漢語學習者“因其人之言而為之言”、配合“中華文化走出去”助力。
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