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文化傳播學(簡體書)
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目次

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調,要把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來,要把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。而在這一過程中文化傳播將發揮極為重要的作用。 《文化傳播學》正是在以上思想指導下產生的,全書共分八章,內容包括文化傳播學導論、文化傳播的符號與意義、文化傳播的模式、文化傳播的主要類型、文化傳播效果研究、文化傳播的受眾研究、文化傳播調查研究以及跨文化傳播。每章附有內容摘要、知識或案例鏈接、參考書目、關鍵詞、思考題等,便於讀者的鞏固與提高。本書除作為文化產業管理專業的教材外,還可作為相關專業的自學考試和研究生考試用書。
張朝霞,北京舞蹈學院教育學院副院長,藝術管理專業教授、碩士生導師、學科帶頭人,兼任教育部高等學校公共管理類專業教學指導委員會委員、中國藝術管理教育學會常務副會長、中國藝術學學會藝術管理專業委員會常務理事等。專業方向:藝術管理與創意產業研究、新媒體藝術研究、公共文化服務與藝術教育研究。著有《新媒體舞蹈概論》《中國舞蹈創意產業發展報告》等多部著作,在核心期刊發表學術論文20餘篇。黃昭文,博士,北京舞蹈學院人文學院藝術傳播系講師。專業方向:藝術管理、藝術傳播。在核心期刊發表學術論文10餘篇,參與國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目(規劃基金項目)等5項課題。入選北京舞蹈學院人才強教優秀青年人才培養計劃。獲教育部博士研究生國家獎學金,指導大學生創意作品獲全國藝術管理類學生創意策劃大賽一等獎等。
第一章 文化傳播學導論

第一節 基本概念及其辨析
第二節 文化傳播的功能與意義
第三節 文化傳播學的研究對象

第二章 文化傳播的符號與意義

第一節 文化傳播與符號
第二節 文化傳播中的語言符號
第三節 文化傳播中的非語言符號
第四節 文化傳播中的意義交流

第三章 文化傳播的模式

第一節 文化傳播模式概述
第二節 文化傳播的過程
第三節 文化傳播的結構要素
第四節 文化傳播的主要模式

第四章 文化傳播的主要類型

第一節 人際傳播
第二節 群體傳播
第三節 組織傳播
第四節 大眾傳播
第五節 網絡傳播

第五章 文化傳播效果研究

第一節 文化傳播效果產生的過程以及制約因素
第二節 幾種主要的文化傳播效果理論
第三節 當代文化傳播效果研究

第六章 文化傳播中的受眾研究

第一節 受眾概述
第二節 受眾的類型與角色
第三節 受眾行為的影響因素
第四節 受眾的媒介使用

第七章 文化傳播調查研究

第一節 調查研究的基本過程
第二節 內容分析法
第三節 抽樣調查法
第四節 控制實驗法

第八章 跨文化傳播

第一節 跨文化傳播概述
第二節 跨文化傳播的策略
第三節 “一帶一路”倡議下跨文化藝術項目實踐傳播策略

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