弗裡德曼評傳（簡體書）

吳惠林教授在本書中以樸實的文風為我們講述了20世紀堪與凱恩斯影響力比肩的著名經濟學家弗裡德曼的生平與思想。書中簡述了弗裡德曼的家庭及求學、工作及教書生涯歷程，講述了其學術貢獻及其經濟觀念之傳播，介紹了芝加哥學派以及其與諾貝爾獎、智利經濟改革的關係，並簡述了他的三次中國行，最後則通過引介張五常教授所稱的“弗裡德曼現象”再次予以思索與緬懷。

對於這樣一位在學界、政界乃至娛樂界廣受歡迎也頗受爭議的經濟學家來說，我們有必要重新認識與理解其思想，而吳教授在最後對“誠信”“公平”“正義”與市場經濟融合統一的論證，更讓我們在此風口浪尖回到了自亞當‧斯密以來一直思考的“道德”與“市場”的關係問題，不管是放眼全球，還是立足中國當前實際，個人與他者、市場與政府之間的微妙關係都是永遠值得重視和需要厘清的問題。

1、對弗裡德曼其人及其經濟學思想有價值的研究整理資料
弗裡德曼的一生橫跨當代世界變化較大的時期。弗裡德曼一生的主要成就是發揚芝加哥學派和重振自由經濟。因“對消費的分析和在貨幣的歷史與理論等方面的成就、以及論證了穩定經濟政策的複雜性”而成為1976年諾貝爾經濟學獎得主。弗裡德曼受矚目、有名的通俗著作有《資本主義與自由》和《自由選擇》。
2、全面展現人道關懷者的真誠
能體現弗裡德曼人道精神的舉動就是智利經濟改革和他的三次中國行。弗裡德曼從經濟領域出發，把自己的建議講述給智利民眾和軍事指導團，實現智利經濟從通貨膨脹高居不下到經濟形勢蓬勃發展的飛躍。弗裡德曼表示願意向領導人推銷自由經濟理念，為實現人民的美好生活貢獻力量。
3、經濟學從業者必讀的一本經典經濟學人物傳記
弗裡德曼的卓有名望不僅憑藉他在經濟學理論、方法論上的成就，還憑藉著他令人贊服的思維方式和敢於接受真理的個人魅力。本書高度還原弗裡德曼的人生經歷，為經濟學從業者樹立值得一生學習的榜樣，提供對當下經濟形勢以及“道德”與“市場”關係的新思考。
4、受到各界人士高度讚譽的經濟學家
弗裡德曼受英國前首相撒切爾夫人、美國前總統布什、美國加利福尼亞州前州長施瓦辛格的高度讚譽，1970年諾貝爾經濟學獎得主薩繆爾森認為“在推動美國經濟自1940年順利發展至今的過程中所起的作用方面，20世紀的經濟學家中還沒有誰可以與他相提並論。”。


米爾頓‧弗裡德曼是一個巨人，在推動美國經濟自1940年順利發展至今的過程中所起的作用方面，20世紀的經濟學家中還沒有誰可以與他相提並論。
――薩繆爾森(1970年諾貝爾經濟學獎獲得者)
弗裡德曼重振了自由經濟學，在它即將被世人遺忘的時候。
――撒切爾夫人(第49任英國首相)
美國失去了一位偉大的公民。他的工作證明了自由市場是經濟發展的重要引擎，他的著作為當今世界各國央行的政策奠定了重要的理論基礎，有效幫助央行維持經濟穩定，也改善了全世界人民的生活水平。
――布什(第41任美國總統)
我最初接觸到他有關貨幣、自由市場以及個人自由的權威著作時，仿佛受了當頭棒喝。
――施瓦辛格(美國加利福尼亞州前州長，著名演員)
從吸引廣大民眾那方面看，學術界從來沒有出現過像弗裡德曼那樣的人。昔日的愛因斯坦，是個傳奇人物，也很受一般民眾歡迎。但他的理論深不可測，而演講的口才、技巧也沒有過人之處，其吸引力就打了折扣。英國的經濟學者凱恩斯，在世時天資聰穎，才華橫溢而口才犀利，是個大熱門的人物。但凱恩斯在世時的廣泛吸引力，仍不及弗裡德曼。
――張五常(著名經濟學家)

自序 ：弗裡德曼還魂吧 _i



第一章 移民家庭與求學歷程 _001

我不能說是挑選了罕有人跡的一條路，但是我選的路徑卻決定了我一生的方向。我如此選擇，不只是因為經濟學的吸引力，也不全然是伯恩斯和瓊斯的影響。至少與時機有關??美國當時正處於歷史上最嚴重的經濟蕭條的穀底，當時最重要的議題就是經濟。我們要如何走出蕭條？如何降低失業率？如何解釋需求極大與資源未利用的矛盾？在這種環境下，做經濟學家似乎比做應用數學家或精算師，更符合時代需求。



猶太移民貧困家庭 _003

求學歷程 _005



第二章 弗裡德曼的公職工作和教書生涯 _023

弗裡德曼感慨地說，年輕研究生及助理的衝勁、能力，與許多資深教授的沉悶、缺乏做學問的興趣，形成強烈的對比。後來，弗裡德曼觀察自己研究所學生的狀況，對於許多人在學生時代及成為終身教授後的判若兩人大為驚慌，於是他經常猜想，究竟在他們的學生時代，自己和其他教授們哪裡教錯了，或是日後他們任教時有什麼遭遇，竟使許多前程似錦的學生、知識分子變成第二等、迂腐、毫無創新精神的

教書匠！



赴華府參與消費問題研究工作 _025

到威斯康星大學任教 _040

聯邦政府財政部的工作 _045

明尼蘇達大學的日子 _058

返回芝加哥大學任教 _065



第三章 弗裡德曼的學術貢獻及其自由經濟理念的傳播 _087

美國人正在覺醒，也再度認清“受到過度管理的社會很危險”，也瞭解“好目標會被壞手段搞砸”，而“依賴人的自由，根據他們本身的價值去控制自己的生活，是充分實現偉大社會的完整潛力，是最可靠的做法”。所以，弗裡德曼以“也幸好，生而為人，我們仍然能夠自由地選擇應該走哪條路――是否繼續走政府越來越大的路，還是喊停和改變方向”作為全書結語。



實證經濟學的方法論 _090

消費函數理論 _097

自由浮動匯率 _100

法則替代權衡 _104

貨幣政策的任務 _107

通貨膨脹和失業 _110

自由經濟理念的闡揚 _112



第四章 芝加哥學派 _131

任何想要瞭解世界、想要使用經濟理論來分析世界行為方式的人，都遲早會認清政府干預市場的缺失；甚至好意的干預者也會發現，他們的美夢終將成空，即最後的結局與他們所想要得到的不同。



芝加哥學派的出現 _136

芝加哥學派的三大特色 _138

芝加哥學派的人與事及其演化 _145



第五章 諾貝爾獎、智利經濟改革與中國行 _161

一位記者伸出麥克風，將它緊挨著弗裡德曼的臉，說道 ：“你對獲獎有什麼感想？”弗裡德曼說：“什麼獎？”記者說：“諾貝爾獎。”弗裡德曼很自然地表達獲悉得獎消息的喜悅。記者又問“你認為這是你學術生涯的巔峰嗎”之類的話，弗裡德曼說不是。弗裡德曼又說，他的經濟學家同行對他未來 50年工作的評價，會比7位瑞典人目前怎麼看他的工作成績，更讓他感興趣。



諾貝爾獎掀波浪的一年 _163

智利的經濟改革 _175

弗裡德曼的三次中國行 _189



第六章 弗裡德曼現象 _193

他不是中國人，沒有欠中國什麼；他早已名揚四海，對聲名厭惡，不可能跨越千山萬水到中國來求名；他的時間一刻千金，曾出版過美國全年最暢銷的非小說圖書，所以也不可能到中國來求利。那是為什麼？答案只有一個：他對中國有點真誠的關心。



絕不尋常的“弗裡德曼現象”_195

張五常眼中的弗裡德曼 _204

弗裡德曼夫婦的背影 _208



第七章 20 世紀唯一的經濟學家――永遠的弗裡德曼 _215

經濟學是一門迷人的學問。而最令人著迷的是，它的基本原理如此簡單，只要一張紙就可以寫完，而且任何人都可以瞭解，然而真正瞭解的人又何其稀少。



坎坷難行的經濟自由路 _218

權力的致命吸引力 _220

人道的關懷者 _222