從課本到奧數(第三版)九年級‧A版（簡體書）

與課本一一對應，奧數從課本同步輕鬆學起！

滿足其中1條，不適宜使用本書：
1.每次考試都能超過95分
2.考試很少能超過80分
3.不認為自己能學好數學

每天25分鐘高清視頻A版，
週末1小時周週精煉B版，
A、B版配套使用效果更佳！

吳建平，1988年起任中國數學會普及工作委員會秘書，參與國內數學競賽的組織、競賽大綱的製定、命題，以及集訓隊、國家隊和數學奧林匹克教練員的培訓工作。1990年在中國主辦的第31屆IMO中擔任組織委員會秘書長助理。第38屆（1997年，阿根廷）、第40屆（1999年，羅馬尼亞）國際數學奧林匹克中國隊副領隊。2000年至2006年任中國數學會《中學生數學》雜誌主編，2004年至2019年任中國數學奧林匹克委員會副主席，2008年至2015年任中國數學會理事、普及工作委員會主任。

熊斌，華東師範大學數學科學學院教授，博士生導師，上海市核心數學與實踐重點實驗室主任，華東師範大學國際數學奧林匹克研究中心主任。曾9次擔任IMO中國隊領隊、主教練，多次參與中國數學奧林匹克、全國高中數學聯賽、中國西部數學奧林匹克、中國女子數學奧林匹克、國際城市青少年數學邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發表了100餘篇論文，主編和編著的著作150多本。2018年獲得國際數學保羅·厄爾多斯獎（Paul Erdős Award）。

徐勝林，《數學通訊》雜誌副主編，多次參與全國初中數學聯賽和湖北省數學競賽的組織和命題工作，參與主編了《全國高中數學聯賽成功點擊》《新國際國內數學奧林匹克競賽優化解題題典》《全國高中數學聯賽進階指導》《全國高中數學聯賽強訓寶典》《初中數學進階（八年級上下冊）》等多種圖書。

奧數從課本輕鬆學起

同學們，你是不是感覺課堂學習太簡單，而奧數學習太困難，無法入手呢？那麼《從課本到奧數》這套“淺奧”學本肯定適合你，它將讓你從課堂學習輕鬆過渡到奧數培優.
《從課本到奧數》每學期包括兩本書: A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末鞏固提高的周週練，A、B版配套使用效果更佳.這套書在結構安排上與教材同步，緊扣課程標準所囊括的知識要點，題型豐富，覆蓋面廣.在難度設置上，從課堂教學的每一課時中選取中等偏上難度的問題進行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然後自然過渡到奧賽的中低難度問題，由淺入深，循序漸進，從而達到奧數快速入門的效果；在題型選取上，精選典型且趣味性強的題目，符合學生的認知水平.
《從課本到奧數》A版緊跟教學進度，每天只需25分鐘，輕鬆完成從課本到奧數的學習. A版的設計分為以下五個欄目:
題型概述從課堂教學內容中提煉出典型問題，並詳細解析其背景、關聯和解決方法，簡單通俗，易於掌握.
典型例題挑選新穎獨特、趣味性強的課本中上難度的題目作為例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助於開闊視野，拓展思維.
舉一反三提供3道具有針對性、層次性和發展性的練習題，循循引導，觸類旁通.
拓展提高緊貼課堂教學內容，從奧賽中低難度的問題切入，由淺入深，層層剖析，實現從課本到奧數的自然過渡.
奧賽訓練選取2-3道難度適中的奧數問題作為練習題，讓你以更開闊的視野領悟課本知識，融會貫通，提升思維能力，實現奧數培優.
《從課本到奧數》B版是與A版配套的周週練. B版的設計分為以下兩個欄目:
課本同步針對A版一周所學的知識和技能，設置8道與課本內容相對應的典型習題，通過練習，達到復習鞏固的效果.
奧賽訓練設置8道歷年的奧賽試題加以訓練，題量適中，題型靈活，形式多樣，提升學習能力，拓展思維深度，從而輕鬆漸入奧數佳境.
除了每週的鞏固練習外，B版中還增設了奧賽拓展專題.
《從課本到奧數》自2011年首次出版以來，一直深受廣大師生和家長的喜愛，他們給我們提出了很多寶貴意見.正是由於這些寶貴意見，本套書的新版才日臻完善.
新版讓學生學習更輕鬆.新版更換了更大的開本，設計了更活潑的版式，使得頁面賞心悅目，方便閱讀和書寫.同時在“拓展提高”欄目中增加例題或補充奧數知識，縮小課本與奧數的間距，讓過渡更自然順滑.
新版讓家長輔導更省心.奧數題難，技巧性強，家長可能不會做，或者會做但不會以孩子能接受的方式講解.新版為“奧賽訓練”欄目中每道習題錄製了高清講解視頻，可以讓孩子跟著視頻學習，也可以在家長消化吸收後給孩子輔導.
祝同學們快樂學習，學習進步!