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本書共分十課，在教學上，建議老師採用以下的順序：第一課介紹HTML4.0與網站，網頁之間的關連，建議老師可以用輕鬆的方式，帶領同學認識HTML，如果授課時數不足，建議直接從學習目標四上起。第二課是針對HTML4.0的初學者做一番基本巡禮，其中學習目標二和三相當基本且重要。在閱讀完第一二課後，如果學生對HTML4.0標記程式語言的特性有興趣，可以依序先上第三課到第七課的內容，這五課的內容並無一定順序，適合在教室上課，基本上，上機實習可以留給學生自修。
作者簡介
來自於一群志在推展理想抱負的有心人；其中有任教於大學資訊系的老師。也有資訊博士候選人及多位資工碩士等，還有文學院科班出身的撰文高手及許多熱情的電腦玩家與工程師....。
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