勵精圖治（簡體書）

黨的十七大決定，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。胡錦濤同志強調，要把深入學習實踐科學發展觀擺在突出位置。溫家寶同志也指出，要深入學習實踐好科學發展觀，就必須抓住機遇，迎接挑戰，把各方面的積極性引導到科學發展上來，堅持經濟發展與社會進步結合，政治體制改革與經濟體制改革結合，開放兼容與自主創新結合，時代精神與文化傳統結合。而要做到“時代精神與文化傳統結合”，我們就必須學習歷史、尤其是我國五千年的文明史。只有深入地了解和研究歷史，才能更加明確科學發展觀在我國社會發展史上偉大的歷史意義和地位。 我國是世界上歷史記載最豐富、最完善的國家之一。早在三千多年前，就出現了記載夏、商、周最高統治者在政治活動中所形成的一些誥語、誓辭、談話記錄。公元前八世紀末葉，就出現了國家編年史。公元前一、二世紀之際，偉大的史學家司馬遷就完成了紀傳體巨著《史記》。其后更是公私著作繼踵，紀傳、編年、典志各體紛呈。單就公認的紀傳體正史而論，就達二十五種、近三千九百卷、五千多萬字，囊括了古代社會政治、經濟、文化等各方面的內容。這些都是我們在科學發展觀的指引下，加強國家軟實力建設過程中應當守護并積極利用的歷史文化寶庫。

艱苦創業
周文王“不遑暇食”
秦始皇作制明法
漢高祖規摹弘遠
曹操勤政求一統
宋太祖勤苦創業
忽必烈大有為于天下
明太祖與奏疏
皇太極內修政事，外勤討伐
勵精圖治
楚莊王“一鳴驚人”
吳王闔廬“朝夕勤志”
漢景帝整頓吏治
漢武帝雄才人略
北魏孝文帝一生勤勉
貞觀君臣論守成
唐太宗“勤行三事”
周世宗躬勤求治
宋神宗勵精圖治
金世宗勤政夜以繼日
康熙帝夙夜勤政
雍正帝與《朱批諭旨》
乾隆帝勵精圖治
國事為先
大禹治水“三過家門不敢入”
為國遠慮，不見身害
武則天“憂勞天下”
郭子儀功高遭讒不忘國
范仲淹先憂后樂
完顏仲德知不可為而勤為政
耶律楚材以國事為先
于謙憂國忘身
蔣欽上疏
雍正帝惟曰孜孜
李衛“忠勤體國”
桂超萬盡心民事
盡忠職守
太公望夜行就國
陸賈奉使稱職
陳平明丞相之任
李固據位爭大義
徐勉歸家遭犬吠
辛公義“罄心奉國”
李大亮“竭節至公”
韋丹“為民去害興利”
拜住憂國忘家
史誠祖獲旌
夏原吉理財
李信圭久任
李時勉勤于職守
魏裔介忠于職守
鄂爾泰居官奉職
勤政愛民
張作楠勤于治事
鞠躬盡瘁
周公“勤勞王家”
蕭何勤政居首功
諸葛亮鞠躬盡瘁
房玄齡孜孜奉國
顏真卿死而后已
韓琦鞠躬盡力
張養浩任官不家居
姚廣孝的晚年
阮安以身殉職
張居正鞠躬盡瘁
伊桑阿“勤勞歲久”
邵嗣堯不辭辛勞
陶元淳理政不遺余力
于宗堯辛勞早逝
王仁福以身殉職
勤苦自勵
臥薪與嘗膽
馮元淑自甘勤苦
盧懷慎清勤忠直
明朝的經筵與曰講
丘浚勤勉
湯斌勤于職事
“勞心焦思，不遑夙夜”
“所修舉似若瑣細，然皆當宮之急務”
冷鼎亨堅剛耐苦