安全行為管理（簡體書）

本書運用心理學、行為學、管理學、人類工效學等學科的基本原理、方法，研究了人的心理過程、生理行為與安全生產的關系問題，揭示了人在生產過程中的行為規律，從安全管理的角度分析、預測和引導人的行為。全書論述了人的行為基本原理、人的行為與安全、生產中的安全行為、領導行為與安全、安全管理行為與安全、人的不安全行為的識別與控制。 本書可作為安全工程、消防工程、安全管理工程本科專業的教材，也可供企業的安全管理人員參考，也適合企業安全管理培訓。

第一章 概述
　第一節 安全的基本原理
一、安全與危險
二、隱患與事故
三、安全的基本原理
　第二節 行為的基本原理
一、人的本質
二、行為的概念與特征
三、影響人行為的因素
四、行為與安全
　第三節 安全行為管理的研究內容與方法
一、安全行為管理的研究內容
二、安全行為管理的研究方法
　第四節 心理學、行為學與安全行為管理
第二章 人的行為與安全
　第一節 人的行為基礎
一、人的物理特性
二、人的生理特性
三、人的生理節 律性
四、人的心理特性
　第二節 人的數學模型與可靠性
一、人的數學模型
二、人的可靠性
　第三節 個體行為與安全
一、個體心理特征與安全行為
二、個體的價值觀與安全態度
三、生物節 律與安全行為
四、個體行為與安全管理
　第四節 群體行為與安全
一、群體行為的基本知識
二、群體行為與安全
三、群體決策與安全
　第五節 團隊行為與安全
一、團隊概述
二、團隊與安全
三、團隊的建設
第三章 生產中的安全行為
　第一節 生產中的行為分析
一、行為的實質
二、操作行為
三、設備與操作行為
　第二節 記憶與安全行為
一、記憶的概念
二、記憶錯誤
三、記憶和安全行為的關系
四、記憶的強化與激活
　第三節 注意力與安全行為
一、注意的概念
二、注意的類型
三、注意的功能及其表現
四、注意的分配
五、安全生產和注意力
六、注意力和安全行為
　第四節 疲勞與安全行為
一、疲勞的表現特征
二、疲勞的分類
三、疲勞與安全行為
四、有效消除疲勞的措施
　第五節 心理狀態與安全行為
一、心理負荷
二、心理低負荷的分類
三、心理低負荷狀態對操作安全的影響
　第六節 學習與安全行為
一、學習理論
二、學習錯誤與安全行為
三、學習遲鈍者和安全行為
第四章 領導行為與安全
　第一節 領導的本質與安全
一、領導的本質
二、領導行為
三、領導在安全管理中的功能
四、領導行為理論與安全管理
　第二節 領導特征與安全
一、被動回避型領導行為
二、相互作用型領導行為
三、轉換型領導行為
　第三節 領導決策與安全
第五章 安全管理行為與安全
　第一節 安全管理行為的基本概念
一、安全管理行為的特征
二、安全管理行為的性質
三、安全管理行為的意義和作用
四、安全管理行為的主要內容
五、安全管理行為的層次
　第二節 安全管a理行為的基本原理
一、系統原理
二、人本原理
三、人性化安全管理
　第三節 激勵與安全
一、激勵概述
二、激勵理論在安全管理行為中的應用
　第四節 溝通與安全
一、溝通概述
二、溝通障礙及應對策略
三、溝通的原則和技巧
　第五節 安全教育培訓與安全
一、安全教育和培訓的概念
二、人的行為層次及安全教育
三、安全教育的內容
四、安全教育的對象和類型
五、安全教育的形式和方法
六、提高安全教育的效率
　第六節 安全文化與安全
一、安全文化的概念
二、安全文化的特性與功能
三、安全文化的層次
四、安全文化與安全管理
五、安全文化與安全教育的關系
第六章 不安全行為的識別與控制
　第一節 不安全行為概述
一、不安全行為與人失誤
二、不安全行為事故致因
三、不安全行為的原因
　第二節 不安全行為的識別
一、不安全行為的分類識別
二、不安全行為的特征識別
　第三節 防止不安全行為
一、防止不安全行為的管理措施
二、防止不安全行為的技術措施
參考文獻