重難點手冊:高三物理（大綱版）（簡體書）

本書博采眾長、匠心獨運、注重實效。全冊分三大部分：第一部分為“第三冊教材同步輔教導學”篇，強化了對問題的發散思維和探究拓展。第二部分為“重難點知識專題研究”篇，根據近年來高考命題的熱點及考生試卷的抽樣研究報告，將物理高考大綱中列出的130多個知識點，整合提煉出12個重難點知識專題。第三部分為“板塊結構問題的整合歸類”篇，把整個高中物理知識內容加以梳理串聯，由10個板塊構成完整的知識網絡體系。每個板塊由問題說明、內容概述、思路方法、解題導析及同步訓練等構成。

張立穩，曾任黃岡市物理學會常務理事兼高中工作委員會副主任。現任教于直屬湖北省教委的省級示范重點中學－－武昌水果湖高級中學，并為湖北省和武漢市物理學會理事及武昌區物理專家組成員，光明日報考試雜志編委。由于物理教學、教研及競賽培訓成績顯著，被評為“全國優秀教師”、“湖北省中小學教學改革先進工作者”、“具有突出貢獻的市管專業技術拔尖人才”，獲董必武教育基金獎勵，受到李嵐清等領導人的親切接見，1993年被破格評為特級教師。教育教學論文有五十余篇發表或獲獎，其中還被中國物理教學研究會、高師工作委員會收編為中敦法研究生輔助教材。主編出版有《高中物理重難點手冊》(3冊)、《高中物理必修課輔導與考評》、《初中物理總復習訓練精華》、《培優競賽講學練》及、《高考物理熱點冷點難點題型設計實例》等圖書。作為著名特級教師，多次在北京、山東、山西、河南、貴州、云南、湖北等全國各地與人教社專家及高考命題研究專家一起，舉行大型研究性學習示范課及高考總復習備考策略報告會。

第三冊教材同步輔教導學
　第十九章　光的傳播
19.1　光的直線傳播
思路　方法　創新　光的直線傳播的實際應用
19.2　光的折射
思路　方法　創新　光的折射問題的分析方法
19.3　全反射　光的色散
思路　方法　創新　全反射問題的解題思路
　第二十章　光的波動性
20.1　光的干涉
思路　方法　創新　光的干涉問題的判斷方法
20.2　光的衍射
思路　方法　創新　光的衍射圖樣的觀察方法
20.3　光的電磁說　光的偏振　激光
思路　方法　創新　光波與機械波的區別
第二十章　檢測題
　第二十一章　量子論初步
21.1　光電效應　光子
思路　方法　創新　光電效應問題的分析方法
22.2　光的波粒二象性
思路　方法　創新　光子數問題的解題思路
22.3　能級　物質波　不確定關系
思路　方法　創新　氫原子模型問題的分析方法
第二十一章　檢測題
　第二十二章　原子核
22.1　原子的核式結構　原子核
思路　方法　創新　氫原子核式結構問題的研究
22.2　天然放射現象　衰變　探測射線的方法　放射性的應用與防護
思路　方法　創新　衰變規律的應用方法
22.3　核反應　核能　裂變　輕核的聚變
思路　方法　創新　核能的計算方法
第二十二章　檢測題
　第二十三章　相對論簡介
思路　方法　創新　運用相對論的時空觀解題
重難點知識專題研究
　專題1 摩擦力問題
　專題2　“彈簧”模型
　專題3　“斜面”模型
　專題4　拋體運動分析
　專題5　天體運動分析
　專題6　功能關系及計算
　專題7　“滑塊”模型
　專題8　“擺類運動”模型
　專題9　平行板電容器
　專題10　非理想電表
　專題11　帶電粒子的運動
　專題12　磁場中矩形線框的運動
板塊結構問題的整合歸類
　板塊1　平衡問題
　板塊2　運動問題
　板塊3　力和運動
　板塊4　功能問題
　板塊5　守恒問題
　板塊6　場類問題
　板塊7　電路問題
　板塊8　光學、原子物理問題
　板塊9　圖象問題
　板塊10　實驗問題
綜合模擬測試卷
參考答案與提示