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本書采取章節形式，每章都分三節：第一節是情景故事。以一個因文化差異而引起疑惑、不解、甚至沖突的會話情景，來開始語言的學習，這不僅輕松愉快，也便于理解、掌握。第二節是 文化提示。第二語言習得的一大障礙就是文化差異。詞匯、語法都能明白，卻總還是聽不懂、說不地道，這大概是許多外語學習者共有的體驗。通過剖析文化差異來幫助掌握語言知識，是這一部分的主要目的。第三節是實用表達。這里有交際場上的大量實用語句，并講解如何使照。風趣幽默響情景故事、深入淺出的文化知識、豐富多彩的交際語句，使這兩本小冊子讀著像小說，看 著像趣聞，學著像教科書。
作者簡介
徐振亞，北京語言大學在讀博士。1988年畢業中國社會科學院研究生院漢語言文學專業；l989年移居德國；l993年移居美國夏威夷；1997年至今定居于舊金山。因外語專業和應用語言學專業的背景，在中國、德國和美國加州州立大學長期從事漢語教學，具有多種文化背景的第二語言習得教學經驗。
目次
1.你要請客吃飯嗎？（打招呼的基本要點）
2.同志，你好！（稱謂常識）
3.王“處”在嗎？（頭街的使用規矩）
4.你真有眼光！（夸獎的常用語）
5.我不行！（自謙的原則）
6.你救了我一命！（送禮規則）
7.一起吃飯吧！（吃中餐的基本禮儀）
8.招待不周！（中國人待客的禮儀）
2.同志，你好！（稱謂常識）
3.王“處”在嗎？（頭街的使用規矩）
4.你真有眼光！（夸獎的常用語）
5.我不行！（自謙的原則）
6.你救了我一命！（送禮規則）
7.一起吃飯吧！（吃中餐的基本禮儀）
8.招待不周！（中國人待客的禮儀）
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