計算機速錄基本技能（簡體書）

本書是職業技能短期培訓教材，參照國家職業技能鑒定標準對速錄員初級工的要求進行編寫。內容由淺入深，針對計算機速錄技術的學習規律，按照階梯式的教學方式，分為基本指法、初級訓練和進階訓練三個部分進行編寫。通過培訓使學員掌握速錄的基本技能，達到速錄崗位的就業要求。
本書在編寫過程中，充分考慮培訓對象的具體情況，圖文并茂，通俗易懂，易于學習和掌握。為避免內容冗長，主要選用了社會上和國家職業技能鑒定中使用比較廣泛的亞偉中文速錄機為例。
本書可作為職業技能短期培訓學員、就業與再就業人員以及農村進城務工人員的培訓教材，也可供廣大速錄愛好者閱讀參考。
本書由韓寧主編，周春久、王丹菲參編，王強、劉冶主審。

第一單元基本指法
模塊一亞偉中文速錄機的編碼方案、操作的坐姿和指法
模塊二聲碼“B（bu）、BG（pu）、XB（mu）、XBU（fu）”略碼和漢字特定碼“八”
模塊三聲碼“D（de）、BD（te）、XBD（ne）、XD（le）
模塊四聲碼“Z（zhi）、BZ（chi）、XZ（shi）、XBZ（ri）”功能碼“W”
模塊五聲碼“DZ（zi）、BDZ（ci）、XDZ（si）”漢字特定碼“十”和“四”，單音詞特定碼“是”
模塊六聲碼“G（ge）、XBG（ke）、XG（he）”
模塊七聲碼“GI（ji）、XGI（qi）、XI（xi）”漢字特定碼“九”“七”阿拉伯數字、數學符號鍵盤及其轉換與操作聲碼總復習
模塊八韻碼“I（yi）、U（wu）”漢字特定碼“一”“五”及與其有關的雙音略碼詞語
模塊九韻碼“IU（yu）、N（en）”
模塊十韻碼“E（e、ei）、NE（eng）”
模塊十一韻碼“A（a）、O（o、wo）”漢字特定碼“○”
模塊十二韻碼“AO（ao）、AN（an）”漢字特定碼“三”
模塊十三韻碼“EO（ou）、IN（yin）”漢字特定碼“六”
模塊十四韻碼“UE（wei）、IA（ya）”（46）
模塊十五韻碼“NO（ang）、IO（ai）”數字詞語特定碼“百分之”后置成分雙音詞特定碼
模塊十六韻碼“IE（ye）、EA（yo）、XE（er）”后置成分雙音詞語特定碼、漢字特定碼
模塊十七韻碼“UN（wen）、UA（wa）”專名標志碼
模塊十八韻碼“UIO（wai）、INE（ying）”標志功能碼
模塊十九韻碼“IUE（yue）、IUN（yun）”拉丁字盤的操作方法
模塊二十韻碼“IAO（yao）、IAN（yan）”
模塊二十一韻碼“UEO（ong、weng）、IUEO（yong）”
模塊二十二韻碼“IEO（you）、INO（yang）、UNO（wang）”
模塊二十三韻碼“UAN（wan）、IUAN（yuan）”
模塊二十四全部韻碼和音節碼詞語的總復習
模塊二十五基本指法階段考評
第二單元初級訓練
模塊一亞偉中文速錄機的略碼總則
模塊二高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（一）：標點符號碼“句號（。）和逗號（，）”
模塊三高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（二）：標點符號碼“頓號（、）和問號（？）”
模塊四高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（三）：標點符號碼“分號（；）和嘆號（！）”
模塊五高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（四）：標點符號碼“破折號（——）和省略號（……）”
模塊六高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（五）：標點符號碼“引號（“”）”
模塊七高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（六）：標點符號碼“冒號（：）”
模塊八高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（七）：標點符號碼“雙書名號（《》）”
模塊九高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（八）
模塊十高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（九）
模塊十一高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（十）
模塊十二高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（十一）
模塊十三高頻特定單音詞、雙音、三音略碼詞語練習（十二）
模塊十四后置成分雙音詞特定碼專項訓練
模塊十五初級階段的結束考評
第三單元進階訓練
模塊一提速練習（一）：“農村和農業專題”
模塊二提速練習（二）：“和諧社區專題”
模塊三提速練習（三）：“和諧社會專題”
模塊四提速練習（四）：“領導干部作風建設專題”
模塊五提速練習（五）：“教育類專題”
模塊六提速練習（六）：“科技類專題”
模塊七數字及數學符號專項訓練：“經濟類專題”
模塊八字母專項訓練及拉丁字盤的操作方法
模塊九亞偉拼音形碼
模塊十速錄機、速錄系統軟件的使用
模塊十一進階階段考評
附錄