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口算速算心算巧算估算(1年級)/小學數學同步提高訓練（簡體書）
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目次
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《口算速算心算巧算估算(1年級)》根據新課標精神，以重視口算、加強估算、提倡算法多樣性為要求，由教學經驗豐富的一線教師精心編寫而成。每學期一冊，與教材同步配套，按課時編寫，十分適合小學生進行練習、測評。在每一片口算中．作者將練習題分成三個部分，為教師進行課堂教學與布置課后作業提供有效服務。“溫習一分鐘”主要通過練習，讓學生對上節課學習的內容進行回憶和鞏固，同時為當天的新授知識做鋪墊，教師也可以以此代替組織教學，讓學生快速進入課堂學習狀態：“鞏固三分鐘”主要是幫助學生對當天的新知識進行整理和夯實，可以安排當堂練習，也可作回家自主性作業：“挑戰2+1”是新知識的延伸和拓展，為拓寬學生思維的深度、廣度打基礎，以滿足學有余力的學生的優質．發展。練習完成后，學生可以自評或者由教師給予評價。如果正確率是100％，那說明對這部分知識掌握得很好，正確率在90％以上則表示完成得還不錯，如果正確率在85％以下，那可就要加油啰！在“挑戰2+1”中，每答對一題，就可以得到一顆星。
目次
一年級上冊
一、數一數
二、比一比
三、1～5的認識和加減法
四、認識物體和圖形
五、分類
六、6～10的認識和加減法
七、11～20各數的認識
八、認識鐘表
九、20以內的進位加法
十、總復習
一年級下冊
一、位置
二、20以內的退位減法
三、圖形的拼組
四、100以內數的認識
五、認識人民幣
六、100以內的加法和減法（一）
七、認識時間
八、找規律
九、統計
十、總復習
一、數一數
二、比一比
三、1～5的認識和加減法
四、認識物體和圖形
五、分類
六、6～10的認識和加減法
七、11～20各數的認識
八、認識鐘表
九、20以內的進位加法
十、總復習
一年級下冊
一、位置
二、20以內的退位減法
三、圖形的拼組
四、100以內數的認識
五、認識人民幣
六、100以內的加法和減法（一）
七、認識時間
八、找規律
九、統計
十、總復習
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