小學生新作文閱讀.高年級（簡體書）

寫好作文關鍵是要解決兩個問題：一是寫什么，二是怎么寫。同學們害怕作文大多是因為缺少材料，不知如何落筆的緣故。如果我們注意把視角開闊些，做個有心人，善于捕捉生活中的各種“鏡頭”，那么，好材料就會源源不斷地涌上筆端，一篇篇好作文就會從你筆下流瀉出來。

田榮俊
著名作文教育專家，中國教育學會小學教育專業委員會常務理事。《新聞晚報》（升學周刊）專家組成員、顧問，曾主持全國多家報刊教學專欄，當選2007上海教育年度人物。長期從事作文教育的理論與實踐的研究，治學嚴謹，成果豐碩。作為教育專家，他曾發表了數十篇教育教學論文，出版了150多冊教育教學書籍。主要代表作有《追尋教育的第一縷陽光》、《風中思想的蘆葦》、《新課程小學作文教學概論》、《新課程理念指導下的小學作文教學研究》、《田老師教小學作文》等。

攀登作文新高峰
——作文方法點撥
一、反復琢磨話選材
二、中心思想熠熠閃光
三、清晰明了編提綱
四、文章不厭百回改
五、用典型事例表現人物特點
六、有條理地寫清楚事情的主要過程.
七、描形摹狀細致準確
八、找準觀察點寫好景特點
九、沿著路徑參觀訪問
十、把游程真實記錄下來
精彩在眼前鋪開
——作文閱讀訓練
一、媽媽的愛
[題目指引]
[佳作欣賞]媽媽的愛
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
寫給媽媽
媽媽的手
禮物
母愛
媽媽的夢
“懶”媽媽
媽媽“罷工”
幸福
二、我心目中的爸爸
[題目指引]
[佳作欣賞]給爸爸畫像
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
爸爸的生日
我家的“糊涂蟲”
“鐵桿”球迷
我家的“巨無霸”
“書蟲”爸爸
爸爸的六張結業證書
好樣的“安全員”
不老的“老爸”
三、我尊敬的一個人
[題目指引]
[佳作欣賞]“亨特”爺爺
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
我的A+媽媽
我家的“啄木鳥”
奶奶學計算機
我心目中的老師
麻辣教師
那個清潔工
賣豆芽的阿姨
弄堂口的棉花糖
四、我的好伙伴
[題目指引]
[佳作欣賞]好友譚小恬
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
說說他這個人
兩個班長
班上的“調皮鬼”
胖子減肥記
“棉花糖”小妹
善變的朋友
可愛頑皮“小楚蛋”
朋友
五、想起這件事，我就
[題目指引]
[佳作欣賞] 想起這件事，我就慚愧
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
還螃蟹
收獲的喜悅
新年打點滴
幸福的傘
煙火朵朵
廚房交響曲
泡湯山溫泉去
溫暖的小家
六、童年趣事
[題目指引]
[佳作欣賞]童年趣事
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
讓座
畫畫
品味烤鴨
魚刺卡在喉嚨里時
月球行
1+1＝？
“照井目”
魁地奇決賽
七、參觀
[題目指引]
[佳作欣賞]參觀仙渡河溶洞
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
觀“周秦漢唐文明大展”
節日里的風景
奇妙的響沙灣
看歸帆
東方綠舟之行
菊展
參觀艾青紀念館
參觀古窯瓷廠
八、家鄉的特產
[題目指引]
[佳作欣賞] 家鄉的藕
[名師評點]
[構思示意]
[讀寫訓練]
[拓展閱讀]
高橋松餅
草頭塌餅
碧螺春
家鄉的水蜜桃