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現代管理學教程(簡體書)
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現代管理學教程(簡體書)

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目次

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管理學作為一門學科的建立,最早是從泰羅、法約爾、韋伯為代表的古典管理理論開始的,至今已近百年。在這近百年的人類社會發展歷史中,社會經濟的飛速發展,科學技術革命的突飛猛進,人類文明全面進步的步伐,都是過去的歷史發展所無法比擬的。在這個發展變化空前迅猛的歷史進程中,管理學的推廣應用與拓展進步都表現得極為充分,管理理論的作用得到廣泛認同。管理學作為一個應用性的學科體系,目前已發展得非常成熟,表現了其鮮明的系統性、先進性與科學性,同時也表現了非常突出的實踐性、應用性與發展性。
管理學原理,也稱“管理學概論”、“管理學基礎”,是各類管理專業的基礎課,它濃縮了管理學科體系的基本內容。作為各類管理專業學生的必修課,其教材的建設必須充分考慮到上述的特點與相應要求。管理學在中國起步晚,直到改革開放才在中國得到推廣、應用與發展,然而其發展進程同我國改革開放步伐一樣迅猛,在改革開放的偉大實踐中,中國涌現了大批非常成功的企業和社會組織,創造了豐富的管理經驗與方法,為管理學的充實與發展提供了條件。盡管我們現在已經有了一大批非常成熟的管理學教材,但管理學科的性質決定了它始終處于不斷的發展完善之中,中國改革開放已進入新的發展階段,社會主義建設的新的戰略目標與發展規劃,都要求管理學科不斷發展與創新。正是基于以上認識,我們根據對管理學教學的研究與總結,編寫了這本教材。

目次

第Ⅰ篇 管理與管理學
 第一章 人類社會與管理
第一節 人類社會管理活動的產生與古代管理
第二節 工業革命與科學管理
第三節 世界管理熱潮與現代管理
 第二章 管理思想的發展與演進
第一節 古代管理思想
第二節 古典管理理論
第三節 現代西方管理理論叢林
第四節 管理思想的新探索
 第三章 管理學導論
第一節 管理學的研究對象與方法
第二節 管理的基本概念
第三節 管理的性質
第Ⅱ篇 環境與管理總論
 第四章 管理環境
第一節 組織系統與環境系統
第二節 組織環境管理
第三節 社會責任與經濟倫理
 第五章 現代管理的原理與原則
第一節 管理原理概述
第二節 現代管理的基本原理
第三節 現代管理的一般原則
 第六章 現代管理的方法
第一節 管理方法概述
第二節 管理的基本方法
第三節 管理的技術與手段
第Ⅲ篇 計劃與決策
 第七章 計劃工作概述
第一節 計劃與計劃工作
第二節 計劃的類型和計劃工作原理
第三節 計劃的編制
 第八章 預測與決策
第一節 預測
第二節 決策概述
第三節 決策的過程及其方法
 第九章 目標與戰略決策
第Ⅳ篇 組織與用人
 第十章 組織與組織管理
 第十一章 組織設計
 第十二章 人員配備
第Ⅴ篇 領導與激勵
 第十三章 領導工作概述
 第十四章 領導方法與藝術
 第十五章 激勵
第Ⅵ篇 控制與監督
 第十六章 控制原理與過程
 第十七章 控制方法與手段
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