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現代地貌學導論:地學卷(簡體書)
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商品簡介
目次
書摘/試閱

商品簡介

地貌學是高等師范院校地理系的一門專業基礎課,是地理科學專業的主干課程之一。本書是在學習和吸收國內外多本著名地貌學教材的優點,以及地貌學研究新成果的基礎上編寫成的。在編寫過程中,除力求反映教材應具備的科學性和系統性外,更突出地體現了師范院校地貌學課程教材要具有淺、廣、新的特色。同時,首次在地貌學教材中增加了應用地貌內容。
全書共分十五章。除第一章緒論外,按內容可分為三部分:第一部分,從第二章至第七章,詳細介紹了部門地貌學的基礎知識,闡述了主要的地貌類型和特征;第二部分,第八章至第十章,重點論述了應用地貌學的三個主要應用方向:環境與資源地貌、災害地貌和工程地貌的基本內容;第三部分,第十一章至第十五章,扼要地介紹了地貌發育的重要理論、地貌系統的基本特性,以及地貌研究的主要方法。
本書除作為高師地理系地理科學專業的地貌學課程教材外,還可用于綜合大學地理系各專業和地質、農林、交通、水利、測繪等院校非地理系科學習地貌學課程的教材和參考書,亦可供有關科研、生產部門的工作者參考。

目次

目錄
前言
第一章緒論(1)
第一節地貌學的研究對象與性質(1)
第二節地貌學的發展簡史(1)
第三節地貌的若干基本性質(5)
第二章構造地貌(13)
第一節活動構造地貌(13)
第二節靜態構造地貌(30)
第三章流水地貌(41)
第一節流水作用(41)
第二節片(散)流地貌(46)
第三節暴流(溝谷水流)地貌(51)
第四節河流地貌(57)
第五節流域地貌(81)
第四章岩溶地貌(84)
第一節岩溶的地貌作用(84)
第二節岩溶的地貌形態(92)
第三節岩溶地貌發育的規律性(101)
第五章冰川地貌與凍土地貌(103)
第一節冰川的形成與類型(103)
第二節冰川地貌(109)
第三節凍土地貌(120)
第六章風成地貌與黃土地貌(127)
第一節風沙作用(127)
第二節風蝕地貌(131)
第三節風積地貌(134)
第四節荒漠類型與荒漠化問題(139)
第五節黃土地貌(144)
第七章海岸地貌(149)
第一節海岸的動力作用(150)
第二節海岸地貌類型(160)
第三節影響海岸發育的因素(169)
第四節海岸分類(174)
第八章環境與資源地貌(175)
第一節地貌與環境(175)
第二節地貌與資源(176)
第九章災害地貌(179)
第一節崩塌(180)
第二節滑坡(181)
第三節泥石流(183)
第四節岩溶地面塌陷(186)
第十章工程地貌(188)
第一節地貌與農業(188)
第二節地貌與工程建設(189)
第三節地貌與城市建設(192)
第十一章人工地貌(195)
第一節人類活動的地貌作用(195)
第二節人工地貌類型與形態(196)
第十二章地貌發育的理論問題(203)
第一節地貌發育的重要理論(203)
第二節地貌系統的基本特性(211)
第十三章區域地貌調查與製圖(216)
第一節地貌野外調查(216)
第二節地貌製圖(225)
第十四章地貌學研究的數學方法(235)
第一節統計學方法(235)
第二節數學模擬(237)
第三節非線性方法(242)
第十五章遙感技術的應用(245)
第一節遙感圖像種類與分析方法(245)
第二節航空相片的地貌解譯(246)
第三節衛星相片的地貌解譯(249)
第四節遙感動態監測(251)
第十六章地貌學的實驗研究(253)
第一節野外定位和半定位觀測(253)
第二節室內實驗分析和模擬試驗(254)
參考文獻(257)
後記(259)

書摘/試閱

新技術、新方法、新學派和新分科的紛紛出現,標誌著地貌學的壯大與成熟。誠然,在知識爆炸、新問題不斷湧現和學科複雜交叉的今天,地貌學的發展面臨著嚴峻的挑戰。自20世紀80年代以來,各國地貌學界已意識到這個挑戰,並積極應戰。從1985年起,每四年召開一次國際地貌學會議,中間插入一次地區性會議。在第二屆會議上(1989年9月,德國),宣布了國際地貌學家協會(IAG)的成立,並決定建立促進地貌學持續發展的特派組。 1993年,該組的專題報告列述了地貌學的主要貢獻,並提出了促進地貌學發展的建議。其中最值得指出的是,要強調地貌學與地質學和地理學的區別。地貌學要集中研究岩石圈與人類社會圈的接觸界面,要積極參與人類作用導致環境變化的研究,要加強應用方面的研究,要加強對地貌學的宣傳、普及、教育與交流。對地貌學的今後發展,其他探討還認為,要發展與其他學科的交叉,要更多地使用新技術。在重視定量研究的同時,還要注意對已有的各種地貌發育基本理論的研究與吸取,對定量問題不要絕對化。
對地貌學的未來的預測,在知識和技術的發展如此迅速和層出不窮的今天,自然是很不容易的。但從地貌學的漫長歷史與活躍的現狀來看,它與人類社會的發展息息相關,它與其他的地球科學關係十分密切,因此,它將來的發展必定廣闊和久遠。地貌學與其他學科的交叉會更深入,分支會更多。地貌學採用的現場、定量、連續觀測的新技術會更多,應用會更富有成效,理論會更有依據、更加系統和更為合理。
……

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