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高等職業教育的人才培養目標是培養符合社會發展需要的職業型、技能型、實踐型的專門人才，對于財會專業來說更不例外。會計是一門實務性極強的經濟管理學科，僅靠理論教學遠不能達到教學目的。因此強調實踐技能與崗位適應能力，突出學生實踐能力的培養，在會計教學中就顯得越來越重要。
本書根據出納崗位職責的要求，將理論知識和實際操作技能結合起來組織教學，并有針對性地設計業務，將崗位技能培養分解融于各個操作的具體環節之中，通過各自獨立的操作，使學生的專業理論知識得以升華，應用技能得以提高。
本書中實訓練習部分相關會計資料均取自實際工作，各種會計實務資料及其所反映的內容一目了然，使學生比較容易進入“角色”，使他們首腦并用，達到事半功倍的效果。
本書根據出納崗位職責的要求，將理論知識和實際操作技能結合起來組織教學，并有針對性地設計業務，將崗位技能培養分解融于各個操作的具體環節之中，通過各自獨立的操作，使學生的專業理論知識得以升華，應用技能得以提高。
本書中實訓練習部分相關會計資料均取自實際工作，各種會計實務資料及其所反映的內容一目了然，使學生比較容易進入“角色”，使他們首腦并用，達到事半功倍的效果。
目次
前言
出納崗位職責
第一章 財務會計概論
第一節 概述
第二節 財務會計的職能、目標、基本假設及會計基礎
第三節 會計信息質量要求
第四節 財務會計要素及其確認與計量
第五節 財務報告
第六節 財務會計規範體系
第二章（一） 出納崗位基礎理論
第一節 貨幣資金及其內部控制
第二節 庫存現金
第三節 銀行存款
第四節 其他貨幣資金
第五節 外幣交易
第二章（二） 出納崗位應知應會的技能
第一節 出納基本業務技能
第二節 原始憑證的填制與審核
第三節 日記賬的設置與登記
第四節 出納報告
第五節 現金、票據、印章的保管
第六節 企業納稅技能
第二章（三） 出納崗位實訓練習
實訓一 文字與數字的書寫
實訓二 原始憑證的填制
實訓三 日記賬的登記
實訓四 銀行存款余額調節表的編制
第三章 金融資產
第一節 金融資產概述
第二節 交易性金融資產
第三節 持有至到期投資
第四節 可供出售金融資產
附錄 出納崗位的基本常識
出納崗位職責
第一章 財務會計概論
第一節 概述
第二節 財務會計的職能、目標、基本假設及會計基礎
第三節 會計信息質量要求
第四節 財務會計要素及其確認與計量
第五節 財務報告
第六節 財務會計規範體系
第二章（一） 出納崗位基礎理論
第一節 貨幣資金及其內部控制
第二節 庫存現金
第三節 銀行存款
第四節 其他貨幣資金
第五節 外幣交易
第二章（二） 出納崗位應知應會的技能
第一節 出納基本業務技能
第二節 原始憑證的填制與審核
第三節 日記賬的設置與登記
第四節 出納報告
第五節 現金、票據、印章的保管
第六節 企業納稅技能
第二章（三） 出納崗位實訓練習
實訓一 文字與數字的書寫
實訓二 原始憑證的填制
實訓三 日記賬的登記
實訓四 銀行存款余額調節表的編制
第三章 金融資產
第一節 金融資產概述
第二節 交易性金融資產
第三節 持有至到期投資
第四節 可供出售金融資產
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