相關商品
商品簡介
目次
商品簡介
《文學理論教學參考書》為“馬克思主義理論研究和建設工程課題組”編寫的《文學理論》一書的教學參考書。《文學理論教學參考書》體例如下：第一，學習目標。指出學生學習這一章需要掌握的基本問題。第二，概念源流。對這一章內容中涉及的名詞追本溯源并作出相關解釋。第三，知識點例析。對書中出現的重要知識點進行講解，并且舉例加以分析論證。第四，答題要點。對主教材后面列出的練習題給出答案或答案提示。第五，相關知識。給出與主教材內容相關的參考資料等。第六，進一步閱讀。列出學生學習這一章內容需要進一步閱讀的書目。
《文學理論教學參考書》附PPT課件的光盤，可供教師授課使用，也可供學生自學使用。
《文學理論教學參考書》附PPT課件的光盤，可供教師授課使用，也可供學生自學使用。
目次
第一章 馬克思主義文學理論的創立
一、學習目標
二、概念源流
1．唯物史觀
2．社會結構
3．意識形態
4．藝術精神掌握世界的方式
5．藝術生產
6．人的本質
7．美的規律
8．現實主義
9．美學的和歷史的批評標準
三、知識點例析
1．關於物質生產與藝術生產的不平衡關係
2．“莎士比亞化”與“席勒式”
3．詩意的裁判
4．《插到革命背上的十二把刀子》與列寧的批評
5．阿爾卡季·阿維爾欽柯
四、答題要點
1．唯物史觀對文學理論作為一門獨立學科建設有什麼理論價值和現實意義？談談你對這個問題的認識
2．馬克思和恩格斯的主要文學理論主張是什麼？你對這些理論觀點是怎樣理解的？有哪些啟示？
3．列寧在哪些方面豐富和發展了馬克思主義文學理論？
五、相關知識
1．馬克思論唯物史觀的基本原理
2．恩格斯論經濟基礎與上層建築諸因果(政治、法、哲學、宗教、文學、藝術等等)的關係
3．馬克思論生產和消費
4．馬克思論物質生產與藝術發展的不平衡關係
5．馬克思論掌握世界的不同方式
6．馬克思論人的類特性和“人也按照美的規律來構造”
六、進一步閱讀
第二章 馬克思主義文學理論在中國的發展
第三章 文學的性質
第四章 文學的價值與功能
第五章 文學創作
第六章 文學作品
第七章 文學接受
第八章 文學批評
第九章 文學的歷史演變
第十章 文學活動的當代發展
一、學習目標
二、概念源流
1．唯物史觀
2．社會結構
3．意識形態
4．藝術精神掌握世界的方式
5．藝術生產
6．人的本質
7．美的規律
8．現實主義
9．美學的和歷史的批評標準
三、知識點例析
1．關於物質生產與藝術生產的不平衡關係
2．“莎士比亞化”與“席勒式”
3．詩意的裁判
4．《插到革命背上的十二把刀子》與列寧的批評
5．阿爾卡季·阿維爾欽柯
四、答題要點
1．唯物史觀對文學理論作為一門獨立學科建設有什麼理論價值和現實意義？談談你對這個問題的認識
2．馬克思和恩格斯的主要文學理論主張是什麼？你對這些理論觀點是怎樣理解的？有哪些啟示？
3．列寧在哪些方面豐富和發展了馬克思主義文學理論？
五、相關知識
1．馬克思論唯物史觀的基本原理
2．恩格斯論經濟基礎與上層建築諸因果(政治、法、哲學、宗教、文學、藝術等等)的關係
3．馬克思論生產和消費
4．馬克思論物質生產與藝術發展的不平衡關係
5．馬克思論掌握世界的不同方式
6．馬克思論人的類特性和“人也按照美的規律來構造”
六、進一步閱讀
第二章 馬克思主義文學理論在中國的發展
第三章 文學的性質
第四章 文學的價值與功能
第五章 文學創作
第六章 文學作品
第七章 文學接受
第八章 文學批評
第九章 文學的歷史演變
第十章 文學活動的當代發展
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。