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商品簡介
作者簡介
目次
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本書從提高孩子的適應能力,培養孩子的學習方法、習慣,鍛煉孩子的與人交往能力,提高孩子的寫作表達能力,培養孩子的自律自制力,保證孩子的衛生與生理健康,培養孩子正確的消費理財觀念以及孩子的自我保護等方面入手,全面仔細地為父母介紹“讓孩子上好小學一年級”要做的全部工作。相信本書一定能幫助父母更有效、更出色地做好孩子的學前準備,為孩子未來的騰飛墊上第一塊堅實的基石。
作者簡介
羅曉甡,北京師範大學附屬實驗小學教師。擔任班主任工作多年。教學經驗豐富。從事數學教學工作20余年。輔導學生參加過希望杯全國數學邀請賽、“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇——趣味數學解題技能展示總決賽、“EMC”數學競賽等,取得優異的成績。
目次
第一章 成長適應篇
“你是小學生了”:成長靠自己
讓孩子融入新的學習環境
引導孩子適應新的集體生活
幫助孩子適應新老師
第二章 學習方法、習慣篇
興趣是學習的動力源:孩子學習興趣之培養
觀察、再觀察:孩子觀察能力的培養
讓孩子樂于想像
保護孩子的好奇心
培養孩子正確書寫的好習慣
讓孩子克服粗心的習慣
讓孩子做個課堂提問“專家”
“早起的小鳥有蟲吃”:培養孩子勤奮學習的好習慣
創造力讓孩子更出色
挖掘孩子的潛能
擁有一雙靈巧的手:孩子動手能力的培養
“給孩子一片破壞的天空”
讓孩子學會有效地利用和管理時間
怎樣輔導孩子學好小學語文
怎樣輔導孩子學好小學數學
怎樣輔導孩子學好小學英語
第三章 與人交往篇
教會孩子與人相處之道
讓孩子學會分享
孩子,你不需要嫉妒別人!
讓孩子自信地秀出自己
讓孩子學會愛
果斷:培養孩子的大氣魄
言必信,行必果:培養孩子誠信的好習慣
“我有責任”:責任感讓孩子盡快懂事
寬以待人:讓孩子學會寬容
做個勇敢的孩子
1+1可以大于2:讓孩子學會合作
培養孩子的幽默感
第四章 寫作表達篇
讓閱讀伴隨孩子成長
日記里的“天地”:指導孩子寫日記
讓孩子為爸爸媽媽講故事
如何讓孩子愛上寫作文
第五章 自律自制篇
如何糾正孩子磨蹭拖沓的不良習慣
遵守紀律是孩子發展的需要
讓孩子擁有自制力
做個懂禮貌的小學生
學會自理:孩子走向幸福的必經之路
“半途不廢”:孩子毅力和執著精神的培養
增強孩子的社會公德意識
幫助爸爸媽媽做家務
第六章 衛生與生理健康篇
讓孩子養成科學用腦的習慣
讓孩子保持—份好心情
不要讓虛榮心阻擋孩子成長的腳步
別做個任性的孩子
做個合群的孩子
飲食健康關涉孩子的未來
讓孩子養成講究衛生的習慣
讓孩子喜歡上運動
第七章 消費理財篇
勤儉,讓孩子贏取未來的好習慣
提升孩子的“財商”
第八章 自我保護篇
讓孩子學會自救自護
交通安全最重要
“你是小學生了”:成長靠自己
讓孩子融入新的學習環境
引導孩子適應新的集體生活
幫助孩子適應新老師
第二章 學習方法、習慣篇
興趣是學習的動力源:孩子學習興趣之培養
觀察、再觀察:孩子觀察能力的培養
讓孩子樂于想像
保護孩子的好奇心
培養孩子正確書寫的好習慣
讓孩子克服粗心的習慣
讓孩子做個課堂提問“專家”
“早起的小鳥有蟲吃”:培養孩子勤奮學習的好習慣
創造力讓孩子更出色
挖掘孩子的潛能
擁有一雙靈巧的手:孩子動手能力的培養
“給孩子一片破壞的天空”
讓孩子學會有效地利用和管理時間
怎樣輔導孩子學好小學語文
怎樣輔導孩子學好小學數學
怎樣輔導孩子學好小學英語
第三章 與人交往篇
教會孩子與人相處之道
讓孩子學會分享
孩子,你不需要嫉妒別人!
讓孩子自信地秀出自己
讓孩子學會愛
果斷:培養孩子的大氣魄
言必信,行必果:培養孩子誠信的好習慣
“我有責任”:責任感讓孩子盡快懂事
寬以待人:讓孩子學會寬容
做個勇敢的孩子
1+1可以大于2:讓孩子學會合作
培養孩子的幽默感
第四章 寫作表達篇
讓閱讀伴隨孩子成長
日記里的“天地”:指導孩子寫日記
讓孩子為爸爸媽媽講故事
如何讓孩子愛上寫作文
第五章 自律自制篇
如何糾正孩子磨蹭拖沓的不良習慣
遵守紀律是孩子發展的需要
讓孩子擁有自制力
做個懂禮貌的小學生
學會自理:孩子走向幸福的必經之路
“半途不廢”:孩子毅力和執著精神的培養
增強孩子的社會公德意識
幫助爸爸媽媽做家務
第六章 衛生與生理健康篇
讓孩子養成科學用腦的習慣
讓孩子保持—份好心情
不要讓虛榮心阻擋孩子成長的腳步
別做個任性的孩子
做個合群的孩子
飲食健康關涉孩子的未來
讓孩子養成講究衛生的習慣
讓孩子喜歡上運動
第七章 消費理財篇
勤儉,讓孩子贏取未來的好習慣
提升孩子的“財商”
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