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人學視野中的人文體育觀研究（簡體書）
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本文是借助人學的理論視野對人文體育觀進行的思想研究和理論建構。全文包括引論和正文共5章。其主要內容包括： 一、對西方人文體育思想演進的歷史脈絡的考察。開篇對人文體育的思想史進行考察，從古希臘文明的整體性及其人文精神的獨特旨趣入手，考察西方人文體育的思想源頭，經過古羅馬人文體育思想的日漸式微和中世紀人文體育的湮沒，到文藝復興時期人文體育思想的復蘇，直到西方現代人本主義體育思想。從中分析出西方人文體育思想的主要觀點及其影響因素。 二、對中國傳統文化背景下的人文體育思想的分析。對中國傳統文化中的“人文”涵義進行辨析；對中國傳統文化的“重人”特點進行了分析；在前述基礎上從人(類)與宇宙的關係層面、人與社會制度的關係層面、人作為完整的個體存在這三個層面，逐一對中國的人文傳統進行分析。明確了在人與宇宙的關係層面，中國人文傳統強調天人合一，不同于西方在人與宇宙關係上的主客二分法；在人與社會制度的層面上，中西方有著相同性質的“人文主義運動”，即都反對封建統治對人性的扼殺；在人作為完整個體的層面上，中國的人文傳統有其普適性的一面，為現代人的人格完善和個性發展提供了積極的因素。 三、借助入學對人性、人的本質的理解，對人文體育觀進行理論建構。通過對人的本質(本性)的三個方面的分析和對中西方體育概念的比較，形成人文體育觀對體育內涵的闡釋：“體育是運用身體的方式發展人的全部本質。”在上述研究的基礎上……
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