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當代科學技術發展的突出特點，是在學科高度分化基礎上的綜合跨學科趨勢，學科交叉的深度和廣度，已成為影響創新發展的關鍵因素之一。本書以反映我國交叉科學研究新思想、新觀點、新成果為宗旨，從宏觀角度論證了交叉學科的理論特徵，從微觀角度分析了交叉學科的具體實踐，承續第一卷的風格，以交叉為特色，文理大范圍交叉研究為重點。這些交叉科學的理論探索和實踐案例有利于科研人員拓展創新思路，對各個學科的讀者都有一定啟發和借鑒作用。
本書適合科研、教育、管理等各行業、各領域關心學科交叉和跨學科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。
本書適合科研、教育、管理等各行業、各領域關心學科交叉和跨學科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。
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卷首文
Science Matters：最新最大的交叉學科
文理會通研究
談談自然科學和社會科學的“大交叉”(下)
科學與人文的融合：21世紀中國哲學創新之路
信息力學視角下的文理融合
跨學科教育研究
交叉科學的教育：反省大學教育的經驗
“跨學科大學”述評
交叉科學論壇
中國交叉科學發展現狀與對策
論跨學科悖論
交叉性學科研究
科學研究的自組織演化與學科交叉分化——從物理學的“拉比樹”案例說起
自然科學部類交叉學科發生狀況的計量分析
交叉性科研研究
多學科科技創新團隊建設的問題和對策研究——從學科會聚的內在機制談起
國外大學交叉科學研究機構例析
創造學研究
試論創造學的交叉學科涵義
美國著名大學里的創造學課程
新學科新領域巡禮
生態女性主義思潮探析——跨學科研究的新進展
交叉新天地探索
文化學：開拓跨學科研究領域
分子生物學的信息觀反哺量子力學
研究生論壇
學科的演進方式與跨學科研究的指向
熵理論在韻文中的應用
機構與組織
中國科學院上海交叉學科研究中心
作者·讀者·編者
英文摘要
《中國交叉科學》簡介與征稿
Science Matters：最新最大的交叉學科
文理會通研究
談談自然科學和社會科學的“大交叉”(下)
科學與人文的融合：21世紀中國哲學創新之路
信息力學視角下的文理融合
跨學科教育研究
交叉科學的教育：反省大學教育的經驗
“跨學科大學”述評
交叉科學論壇
中國交叉科學發展現狀與對策
論跨學科悖論
交叉性學科研究
科學研究的自組織演化與學科交叉分化——從物理學的“拉比樹”案例說起
自然科學部類交叉學科發生狀況的計量分析
交叉性科研研究
多學科科技創新團隊建設的問題和對策研究——從學科會聚的內在機制談起
國外大學交叉科學研究機構例析
創造學研究
試論創造學的交叉學科涵義
美國著名大學里的創造學課程
新學科新領域巡禮
生態女性主義思潮探析——跨學科研究的新進展
交叉新天地探索
文化學：開拓跨學科研究領域
分子生物學的信息觀反哺量子力學
研究生論壇
學科的演進方式與跨學科研究的指向
熵理論在韻文中的應用
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