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商品簡介
目次
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本書是作者在多年從事高職高專教學實踐的基礎上，針對學生特點編寫的。全書共分為10章，分別對管理與管理者、管理的基本原理、管理理論的形成和演變、決策職能、計劃職能、組織職能、領導職能、激勵職能、溝通職能和控制職能等做了詳細而具體的闡述。
本書理論闡述簡明扼要、注重實用，既可作為高職高專院校管理類專業的教材，也可作為在職人員的培訓用書。
本書理論闡述簡明扼要、注重實用，既可作為高職高專院校管理類專業的教材，也可作為在職人員的培訓用書。
目次
第一章 管理與管理者
第一節 管理
第二節 管理者
第三節 管理學
本章小結
復習思考題
第二章 管理的基本原理
第一節 人本管理原理
第二節 權變原理
第三節 系統原理
第四節 責任原理
第五節 效益原理
本章小結
復習思考題
第三章 管理理論的形成和演變
第一節 早期的管理思想
第二節 古典管理理論
第三節 行為科學理論
第四節 現代管理理論
本章小結
復習思考題
第四章 決策職能
第一節 決策的含義及作用
第二節 決策的原則和程序
第三節 決策方法
本章小結
復習思考題
第五章 計劃職能
第一節 計劃的含義與作用
第二節 計劃的類型和程序
第三節 現代計劃方法
本章小結
復習思考題
第六章 組織職能
第一節 組織的含義和類型
第二節 組織設計
第三節 組織結構
第四節 組織文化
第五節 組織變革
本章小結
復習思考題
第七章 領導職能
第一節 領導的含義與作用
第二節 領導理論
第三節 領導藝術
本章小結
復習思考題
第八章 激勵職能
第一節 激勵的含義與作用
第二節 人性假設理論
第三節 激勵理論
第四節 激勵的原則和方法
本章小結
復習思考題
第九章 溝通職能
第一節 溝通的含義和過程
第二節 有效溝通的障礙及克服方法
第三節 沖突與談判
本章小結
復習思考題
第十章 控制職能
第一節 控制的含義與作用
第二節 控制的類型與過程
第三節 控制的方法
本章小結
復習思考題
參考文獻
第一節 管理
第二節 管理者
第三節 管理學
本章小結
復習思考題
第二章 管理的基本原理
第一節 人本管理原理
第二節 權變原理
第三節 系統原理
第四節 責任原理
第五節 效益原理
本章小結
復習思考題
第三章 管理理論的形成和演變
第一節 早期的管理思想
第二節 古典管理理論
第三節 行為科學理論
第四節 現代管理理論
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復習思考題
第四章 決策職能
第一節 決策的含義及作用
第二節 決策的原則和程序
第三節 決策方法
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復習思考題
第五章 計劃職能
第一節 計劃的含義與作用
第二節 計劃的類型和程序
第三節 現代計劃方法
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復習思考題
第六章 組織職能
第一節 組織的含義和類型
第二節 組織設計
第三節 組織結構
第四節 組織文化
第五節 組織變革
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復習思考題
第七章 領導職能
第一節 領導的含義與作用
第二節 領導理論
第三節 領導藝術
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第八章 激勵職能
第一節 激勵的含義與作用
第二節 人性假設理論
第三節 激勵理論
第四節 激勵的原則和方法
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復習思考題
第九章 溝通職能
第一節 溝通的含義和過程
第二節 有效溝通的障礙及克服方法
第三節 沖突與談判
本章小結
復習思考題
第十章 控制職能
第一節 控制的含義與作用
第二節 控制的類型與過程
第三節 控制的方法
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