幼兒園管理(第二版)（簡體書）

《幼兒園管理(第2版)》第一版是五年制高等職業教育幼兒教育專業教材，是教育部2004-2007年立項通過的推薦教材。第二版修訂后仍保留四編：第一編基本理論，包括緒論，幼兒園管理的任務、內容與原則，幼兒園的目標管理，管理職能與幼兒園的管理過程；第二編幼兒園工作管理，包括幼兒園保教工作管理，幼兒園衛生保健工作管理，幼兒園總務后勤工作管理；第三編幼兒園組織與人員管理，包括幼兒園的管理體制，幼兒園保教隊伍建設，園長的領導藝術與領導班子建設，幼兒園組織文化建設；第四編幼兒園公共關係與幼兒園工作評價，包括幼兒園公共關係管理，幼兒園工作評價。本教材在博采眾家之長、認真梳理管理理論的基礎上，力求從理論和實踐的結合上有所突破，形成完整的管理概念，滲透最新的管理理念，突出操作性、實用性。
本版教材在保持第一版整體框架結構不變的基礎上，把近幾年來幼兒園管理實踐中出現的問題和最新管理觀念融入到相關的章節，以增加時代感；更加突出了教材的實用性和可操作性，增加可讀性，更密切地結合幼兒園管理的實踐；刪減了部分理論性過強和實踐意義不大的內容。

第一編 基本理論
第一章 緒論
第一節 什麼是管理
一、管理現象的產生
二、管理的概念、性質與作用
第二節 管理理論的形成與發展
一、古典管理理論時期
二、人際關係與行為科學時期
三、當代管理理論的叢林時期
第三節 什麼是幼兒園管理
一、幼兒園管理的概念
二、學習幼兒園管理的意義
三、學習幼兒園管理應該注意的問題

第二章 幼兒園管理的任務，內容與原則
第一節 幼兒園管理的任務概述
一、幼兒園的任務
二、幼兒園管理的任務
第二節 幼兒園管理的要素與內容
一、管理的要素
二、幼兒園管理的內容
第三節 幼兒園管理的原則
一、堅持正確辦園方向的原則
二、保教并重、整體安排的原則
三、民主管理的原則
四、重視辦園效益的原則

第三章 幼兒園的目標管理
第一節 目標管理思想簡介
一、目標管理思想的產生
二、目標和目標管理的含義
三、目標和目標管理的作用
第二節 幼兒園目標管理的要素
一、幼兒園總體目標結構
二、幼兒園目標管理的過程
三、幼兒園目標管理應該注意的問題
第三節 把握辦園目標，突出辦園特色
一、分析本園主客觀條件，確定辦園特色
二、幼兒園特色發展應注意的問題

第四章 管理職能與幼兒園的管理過程
第一節 管理的職能
一、什麼是管理職能
二、管理職能的發展
三、劃分管理職能的意義
第二節 管理過程的理論
一、什麼是管理過程
二、管理過程理論
三、管理過程與管理職能的關係
第三節 幼兒園的管理過程
一、什麼是幼兒園的管理過程
二、幼兒園管理過程中“戴明環”的運行
三、管理運行過程的優化

第二編 幼兒園工作管理
第五章 幼兒園保教工作管理
第一節 幼兒園保教工作的地位和保教結合的內容
一、幼兒園保教工作的地位
二、幼兒園保教結合的內容
第二節 幼兒園保教常規工作管理的內容與程序
一、幼兒園保教常規工作管理的內容
二、幼兒園保教常規工作管理的程序
第三節 幼兒園班級管理
一、幼兒園班級管理的內容
二、幼兒園班級保教人員的工作要求
三、幼兒園班級管理的原則
四、幼兒園班級管理的方法
第四節 幼兒園教科研工作管理
一、幼兒園教科研工作管理的意義
二、幼兒園教科研工作管理的方法
三、幼兒園教科研工作管理需要注意的問題
第五節 幼兒園課程管理
一、幼兒園課程管理的內容
二、幼兒園課程管理的要求
三、幼兒園園本課程的開發
一
第六章 幼兒園衛生保健工作管理
第一節 幼兒園衛生保健工作的意義、任務和內容
一、幼兒園衛生保健工作的意義
二、幼兒園衛生保健工作的任務
三、幼兒園衛生保健工作的內容
第二節 幼兒園衛生保健工作管理方法
一、加強保教人員培訓
二、建立組織機構，制定和落實衛生保健制度
三、定崗定人，建立崗位職責制
四、制定切實可行的保健工作計劃
五、檢查評比，總結提高
六、注重日常衛生保健工作管理
第三節 幼兒園安全工作管理
一、造成意外事故的原因
二、幼兒園安全管理的措施
三、安全工作注意事項
四、幼兒園事故的賠償責任分析

第七章 幼兒園總務后勤工作管理
第一節 幼兒園總務后勤工作的特點和意義
一、幼兒園總務后勤工作的特點
二、幼兒園總務后勤工作的意義
第二節 幼兒園總務后勤工作管理的內容
一、幼兒園的基本建設和辦園條件的改善
二、幼兒園財務及物資管理
三、幼兒園檔案信息管理
四、幼兒園教職工的福利待遇工作管理
第三節 幼兒園膳食管理
一、建立伙食管理委員會，形成民主管理和監督機制
二、嚴格執行飲食衛生要求，實行衛生“五四”制
三、為幼兒提供合理營養的膳食
四、認真做好膳食分析，充分發揮膳食評價的作用
第四節 幼兒園總務后勤工作管理的要求和程序
一、幼兒園總務后勤工作管理的基本要求
二、幼兒園總務后勤工作管理的一般程序

第三編 幼兒園組織與人員管理
第八章 幼兒園的管理體制
第一節 幼兒園的領導體制
一、幼兒園領導體制的內容
二、園長負責制的含義
第二節 幼兒園的組織機構建設
一、幼兒園組織機構設置的含義、層次和類型
二、幼兒園組織機構的模式
三、幼兒園組織機構設置的原則
四、幼兒園組織機構設置易出現的問題
第三節 幼兒園的規章制度
一、幼兒園規章制度的含義及作用
二、幼兒園規章制度的內容
三、制定幼兒園規章制度的原則和一般流程
四、幼兒園規章制度的執行與完善

第九章 幼兒園保教隊伍建設
第一節 保教人員的選聘與任用
一、幼兒園保教人員的任職條件
二、幼兒園保教人員選聘的原則
第二節 調動保教人員積極性的途徑和方法
一、滿足保教人員合理的需要
二、營造寬松、和諧的組織氣氛
三、設立明確的工作目標，激發保教人員的成功欲
四、激勵保教人員參與管理
五、正確運用獎勵和懲罰
第三節 保教人員的培訓
一、保教人員培訓的內容
二、保教人員培訓的途徑和方法
三、做好保教人員培訓工作的策略

第十章 園長的領導藝術與領導班子建設
第一節 園長的角色、職責與聘用
一、園長的角色與地位
二、園長的職責
三、園長的任命與聘用
第二節 園長的基本素養和職業化
一、園長的基本素養
二、園長的職業化
第三節 園長的領導風格與領導藝術
一、領導的類型
二、領導者影響力的構成
三、提高園長領導藝術的方法
四、幼兒園管理中園長應注意的問題
第四節 幼兒園領導班子建設
一、幼兒園領導班子建設的意義
二、幼兒園領導班子的合理結構
三、合理分工，充分發揮領導班子集體的作用

第十一章 幼兒園組織文化建設
第一節 幼兒園組織文化建設的內涵
一、幼兒園組織文化的概念與特徵
二、幼兒園組織文化的結構
第二節 幼兒園組織文化建設的意義與功能
一、幼兒園組織文化建設的意義
二、幼兒園組織文化建設的功能
第三節 幼兒園組織文化建設的途徑與方法
一、幼兒園組織文化建設的途徑
二、幼兒園組織文化建設的方法
第四節 幼兒園的團隊建設
一、幼兒園團隊建設與組織文化的關係
二、幼兒園團隊建設的條件
三、幼兒園團隊精神的塑造與培養

第四編 幼兒園公共關係與幼兒園工作評價
第十二章 幼兒園公共關係管理
第一節 幼兒園公共關係的含義和作用
一、幼兒園公共關係的含義
二、幼兒園公共關係的作用
第二節 幼兒園公共關係的對象和內容
一、幼兒園公共關係的對象
二、幼兒園公共關係的內容
第三節 幼兒園公共關係的原則和方法
一、幼兒園公共關係的原則
二、幼兒園公共關係的方法

第十三章 幼兒園工作評價
第一節 幼兒園工作評價的含義、作用與類型
一、幼兒園工作評價的含義
二、幼兒園工作評價的作用
三、幼兒園工作評價的類型
第二節 幼兒園工作評價的原則與內容
一、幼兒園工作評價的原則
二、幼兒園工作評價的內容
第三節 幼兒園量化評價方案設計的一般步驟
一、確定評價目的
二、選擇和確定評價內容
三、設計評價方案
四、撰寫評價方案
第四節 幼兒園檔案袋評價
一、檔案袋評價的含義
二、檔案袋的基本類型
三、檔案袋評價的優勢與不足
第五節 幼兒園工作評價的組織與實施
一、幼兒園工作評價的準備
二、幼兒園工作評價的實施
三、幼兒園工作評價的總結
第六節 幼兒園工作評價的現狀、問題與對策
一、一份來自現實的調查報告
二、幼兒園工作評價應該注意的問題與對策
參考文獻