當代中國大學教育基金會研究（簡體書）

《當代中國大學教育基金會研究》內容簡介：大學教育基金會的作用就是在繼續保持高等教育國家投入為主體的同時大力拓展籌資渠道，吸引社會力量投資高等教育，保證高等教育的持續、穩定、快速發展。對于大學基金會的運作機制問題，《當代中國大學教育基金會研究》主要從組織機制、資金勸募機制、資金分配機制、激勵機制、監督機制、評估機制等幾個方面進行研究……

第一章 導論／1
第一節 選題的背景與意義／1
第二節 研究現狀綜述／5
一 關於非營利組織的研究／6
二 關於基金會研究／9
第三節 研究的視角與方法／11
一 研究視角／11
二 研究方法與技術／14
第四節 研究的基本框架／15
一 組織結構／16
二 資金勸募／16
三 資金分配／16
四 激勵機制／17
五 監督機制／17
六 評估機制／17

第二章 大學教育基金會的有關概念闡釋／18
第一節 非營利組織／18
一 非營利組織的性質／19
二 非營利組織的特徵／21
三 非營利組織的范圍界定／22
四 非營利組織的發展階段／24
五 非營利組織的分類和法律管理體系／27
第二節 基金會／29
一 基金會的來源與發展歷程／29
二 中國基金會及其解讀／33
三 大學教育基金會及其特性／41

第三章 大學教育基金會的組織結構／45
第一節 非營利組織的結構與設計／46
一 非營利組織結構的內容／46
二 非營利組織結構的設置標準及類型／47
第二節 大學教育基金會的組織結構／48
一 組織機構設置／48
二 組織機構職能設置／49
三 組織機構人員設置／53
第三節 大學教育基金會組織機構的特點／55
一 組織機構扁平化／55
二 組織結構規範化／58
三 組織結構設置市場化／62
四 組織權力集中化／66
五 組織結構柔性化／68
第四節 大學教育基金會組織結構的缺陷／69
一 高層權力的“斷電”／69
二 中層秘書處成萬能機／71
三 基層工作人員角色混亂／73
四 部分監事會形同虛設／75
第五節 完善大學教育基金會組織結構的相關建議／78
一 厘清組織間關係，形成良好的社會互動模式／78
二 引入共同治理機制，消解“內部人”控制／80
三 “以人為本”，合理形成組織內人員的角色定位／81
四 通過實質性的監督手段，保障組織功能的合理發揮／81

第四章 大學教育基金會的勸募機制／83
第一節 大學教育基金會勸募的內涵及性質／83
第二節 勸募研究的現狀及本研究的理論視角／85
一 國外學者對勸募的研究／85
二 國內學者對勸募的研究／88
第三節 大學教育基金會的勸募現狀調查／90
一 勸募地位與勸募范圍：依附性與特定空間／90
二 勸募形態與方式：產品導向與重大活動／91
三 資源動員與籌資對象：以校友為主／93
四 勸募活動的重要角色：領導者／98
第四節 大學教育基金會勸募機制完善之路徑／100
一 擴大社會資源的動員范圍，拓寬勸募對象／101
二 更新勸募理念，邁向顧客導向階段／104
三 擺脫卡里斯馬現象，形成專業的勸募人員／106
四 以感染勸導為主，提升大學教育基金會勸募工作技能／108
五 建立符號資源，形成捐贈文化的整合中心／110

第五章 大學教育基金會的資金分配機制／113
第一節 大學教育基金會的資金分配概況／113
一 大學教育基金會的資金分配要素／113
二 大學教育基金會的資金結構／116
三 大學教育基金會的資金分配目的／119
四 大學教育基金會的資金分配方向／121
第二節 大學教育基金會的資金分配特點／127
一 資金的稀缺性／127
二 資金分配靈活化趨勢明顯增強／128
三 資金分配決策方式的多樣化／129
第三節 大學教育基金會資金分配機制的漏洞與問題／130
一 資金支出規模與結構問題突出／130
二 資金分配規則的空置／131
三 資金結構單一化／131
四 資金投資風險化／132
五 管理費意義曲解化／134
六 基金會低成本運作／136
第四節 透明、合理、高效：大學教育基金會資金分配機制新建／137
一 以系統優化為資金分配的原則／138
二 以充分有用為資金分配的效能標準／138
三 以競爭增效、能級對應為資金分配的價值目標／138
四 以彈性冗余為資金分配的靈活性體現／140

第六章 大學教育基金會的激勵機制／142
第一節 當前激勵機制研究的理論綜述及有關視角／142
一 從內容型激勵、過程型激勵到綜合型激勵／143
二 “委托一代理關係”的視角／144
三 “人際關係和晉升”的主要關懷／145
四 “工資、獎金、福利”的表現手段／145
第二節 大學教育基金會的激勵特性與問題分析／146
一 特殊的激勵主體：單位體制與科層組織模式的高校／147
二 正式激勵手段的不公平／152
三 非正式激勵手段的不確定／153
四 價值激勵方式比較脆弱／154
第三節 大學教育基金會激勵機制的多元化構建／156
一 組織體制上實現相對獨立／156
二 合理發揮物質澌勵的作用／157
三 實行正式激勵與非正式激勵的合理化分配／158
四 完善外在的社會政策制度／160

第七章 大學教育基金會的監督機制／161
第一節 監督機制的概念闡釋與文獻回顧／162
第二節 大學教育基金會監督機制的具體表現／165
一 內部監督及其現狀調查／165
……
第八章 大學教育基金會運作過程中的評估機制
第九章 結語：社會互構視野中的大學教育基金會發展
參考文獻
後記