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商品簡介
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本書共分十三章，全面地討論中國語文科的教學法。第一、二章闡釋了中學中國語文科的性質、教學目標、教學內容與教學原則。第三至第九章分別就中文科常用的教學方法、讀文教學(範文教學的一般程序、各類課文教學)、作文教學、課外閱讀指導、課外語文活動及中文科輔導教學等方面加以討論。第十章論列中國語文科的成績考查。第十一章分析中文教材的選擇與編排應注意的地方，並論及中國國內編選中文教材的新趨勢。第十二章討論中國語文科教師的備課工作。第十三章探究教師的職責，以及理想的中文教師應具備的學養。
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