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商品簡介
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教育研究學報：第44卷第2期，內容包含：
呂翠夏：母親與父親的情緒社會化行為及幼兒的情緒調節與同儕互動的關係
林珮伃：臺灣幼兒家庭的不同語文環境在共讀實施之差異
許家驊：國小學生運作記憶、自我調節表現與數學解題能力關係之研究
馮莉雅：教師專業發展評鑑的實施與成效：以高雄市國小為例
許誌庭：「教育鬆綁」論述形構的政經社會面向分析
謝進昌：國內教育學門系統性文獻評閱策略及後設分析發展現況與建議
王娜玲：臺北市國民小學整併之研究－以中興、福星國小為例
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