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《小學體育教學教師用書》水平一:二年級(簡體書)
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《小學體育教學教師用書》水平一:二年級(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

《九年義務教育小學體育教學教師用書:小學體育教學教師用書(2年級水平一)》的編寫目的,是為了幫助農村兼職小學體育教師上好體育課,不斷提高小學體育教學質量。
《九年義務教育小學體育教學教師用書:小學體育教學教師用書(2年級水平一)》編寫的指導思想:包括以下幾個方面
1.要貫徹落實“健康第一”的指導思想。體現現代教育和體育教學改革、發展的要求。促進小學生身心健康地發展,保證學生的運動安全。教學內容要活潑、健康,反映時代精神,具有創造性,激勵學生積極向上,培養學生對體育的情感、態度和價值觀。
2.要根據小學生的認知規律和身心發展的特點設計、組織和實施小學體育教學過程。將《課程標準》的理念、領域、不同水平目標寓小學體育教學教師用書的各篇教案之中。要根據教學內容的層次和系統以及學生年齡的逐步增長,有針對性地揚長補短,促進學生身心的和諧發展。
3.要以小學1-6年級《體育課程標準》(簡稱《課程標準》)的基本精神為依據。選擇其中與小學特別是農村小學場地、器材和師資水平相適應的教學內容;各個學期各項教材內容的安排要相對集中并留有余地,要做到學有所獲,不要搞形式、走過場;文字表述,圖例演示要順應兼職小學體育教師對體育教學的實際需要;對小學兼職體育教師可能出現的困惑和必須的教學注意事項要給予明晰的提示,力爭使每篇教案都能起到指導兼職體育教師上課的作用。

目次

第一學期
第1課 體育基礎知識:體育課堂常規
游戲:快快集合
第2課 隊列隊形:報數
游戲:往返跑接力
第3課 隊列隊形:向后轉
基本體操:《希望風帆》預備節
第4課 隊列隊形:齊步走——立定
基本體操:《希望風帆》伸展運動
第5課 隊列隊形:左(右)轉彎走
基本體操:《希望風帆》擴胸運動
第6課 隊列隊形:左(右)轉彎走
基本體操:《希望風帆》踢腿運動
第7課 隊列隊形:原地由一(二)列橫隊變二(四)列橫隊
基本體操:復習《希望風帆》
第8課 基本體操:《希望風帆》體側運動
游戲:迎面接力跑
第9課 基本體操:《希望風帆》體轉運動
游戲:換物賽跑
第10課 基本體操:復習《希望風帆》
游戲:斗雞
第11課 基本體操:《希望風帆》腹背運動
游戲:跳進圈拍人
第12課 基本體操:《希望風帆》跳躍運動
技巧:前滾翻
第13課 基本體操:《希望風帆》整理運動
技巧:前滾翻
第14課 基本體操:復習《希望風帆》
技巧:前滾翻變換練習
第15課 技巧:前滾翻拓展性練習
游戲:拉人人圈
第16課 技巧:同步前滾翻
攀爬:爬越一定高度的障礙物
第17課 技巧:連續前滾翻
攀爬:爬越一定高度的障礙物
第18課 走:各種方式或速度的走
韻律舞蹈:根據節拍,做足踝、軀干、下肢練習
第19課 韻律舞蹈:墊上基本動作組合
走:合作走
第20課 韻律舞蹈:墊上組合動作
快速跑:原地高抬腿跑
第21課 韻律舞蹈:墊上組合動作
快速跑:自然站立式起跑
第22課 快速跑:30米加速跑
游戲:傳球比快
第23課 快速跑:30米快速跑
游戲:打活動目標
第24課 快速跑:考核30米快速跑
游戲:投擲紙飛機
第25課 跳躍:立定跳遠
游戲:打碉堡
第26課 跳躍:立定跳遠
小籃球:拍球與運球
第27課 跳躍:立定跳遠
小籃球:運球比賽
第28課 跳躍:考核立定跳遠
游戲:偵察兵
第29課 跳躍:助跑幾步,一腳在踏跳區踏跳,雙腳落地
游戲:快種快收
第30課 跳躍:助跑幾步,一腳在踏跳區踏跳,雙腳落地
小籃球:原地投籃
第31課 跳躍:助跑幾步,一腳在踏跳區踏跳,雙腳落地
小籃球:投籃比賽
……

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