長著空洞的男孩（簡體書）

小男孩摩根生下來肚子上就有一個洞，這讓他總有一種奇怪的、空蕩蕩的感覺，就好像總是有點肚子餓似的。好朋友尤米嘗試了各種方法想幫助摩根，可是都沒有效果。直到有一天，尤米生病了。

空洞男孩的“從無到有”
邱德懿（兒童閱讀推廣人、親子教育工作者）
一拿到這本書，就被一種“不一樣”所吸引。首先是顏色，映入眼簾的是藍天綠地，但是那種藍和綠似乎不太一樣，濃濃的，把鮮紅的蘑菇、鮮黃的花朵襯托得格外清新。但是定睛一看，這封面著實讓讀者嚇了一跳，小男孩的肚子上怎么有個大洞？沒錯，這不是衣服的破洞，而是可以透過身體直接看穿過去的洞。透過這個洞甚至可以看到男孩身後的藍天和綠地，到底發生了什么？
果然，封面上的男孩——摩根，是個“不一樣”的孩子，他出生的時候肚子上就長著一個洞，不只是別人覺得怪，他自己也有一種說不出的感覺，一種空蕩蕩的感覺，雖然好朋友尤米想盡辦法希望摩根能夠快樂，但這種異樣的感覺卻一直圍繞著他。就在摩根日益沮喪的時候，尤米病了，不能來找摩根玩了。糟了，摩根覺得身上那種“空空的”感覺更大更強了，怎么辦？接下來，摩根非常忙碌，做蛋糕、喂魚、插花、折紙……天天陪伴著尤米。此時，翻看圖畫書的讀者目光也必然跟著忙碌，因為摩根每天都有新花樣。就這樣，摩根忘了，我們也幾乎都忘了，忘了什么？忘了那個——肚子上的空洞啊！故事的結尾，尤米發現摩根肚子上的那個洞已經變得很小很小，看上去就完全像是個肚臍眼。看到這里，你可能跟我一樣會趕緊往前翻幾頁，仔細看看，摩根肚子上的洞是什么時候、又怎么變小變不見的。
這實在是一個非常“不一樣”的故事。曾經，無論如何努力，空空的感覺總是那樣揮之不去，越在意，它越存在，而當你不再執著，也就不足以形成困擾了。可能因為你關心了周圍，分散了注意力，就忘了自己的不足、不滿。也可能因為你發現自己其實并不都只是匱乏、缺憾，也有能力可以付出、給予，于是，自己也就真的富余了。
初讀這本書時，我一直試圖體會那種“空空的”感覺，是身體上真實的空洞，還是心靈上無形的空虛？我想起一種簡單的解釋，就好像心情緊張焦慮或沮喪時，有些人會一直想吃東西，感覺自己有個永遠填不飽的巨型胃，吃了東西，暫時會有些飽足感，但不久後，又覺得“餓”、覺得“不夠”……也許你會說，空虛是成人才有的問題，孩子怎么會懂得呢？饑餓、哭泣、期待滿足，這是嬰兒初始的本能，這些本能會在孩子成長的過程中分化、細化，這中間有很多感覺，即便成人也不一定分辨得出來、說得清楚。但，說不出不見得就不存在，就好像寶寶哭了，除了因為肚子餓需要食物填飽，同時也需要大人的擁抱、撫摸，讓他能感受愛與安全。
擅長設計藝術玩具、卡通、時尚服飾、自行車的作者保羅·布德尼茨從自己的一次獨自靜坐時肚子空蕩蕩的感覺獲得靈感而創作了這個故事。雖有些另類，但確實挑起了閱讀的動機；而繪圖者阿雅·卡可達很好地塑造了摩根和尤米這兩個主人公形象，用平涂和勾線的方式簡單明快地讓故事順暢地進行著。書中文字非常精煉，但圖畫每一頁中摩根的動作、眼神、表情都有著細微的變化，暗示著他的心情和感受，推演著故事精彩繼續。畫面中同時布滿著孩子生活中喜歡的各種玩具、玩偶，造型可愛又帶點兒怪異，就連野外的花草樹木都很有表情。如此豐富的細節，絕對會讓小朋友再三翻看，前後比對，一次又一次發出驚喜的笑聲，當然，那只貫穿全場的小貓也會是孩子關注的焦點。
《長著空洞的男孩》光聽書名就令人非常好奇了，看到封面上的男孩和他肚子上的空洞，孩子早已迫不及待地往里翻，急著想知道里面的故事。請不要在意孩子問“身上怎么會有這么大個洞·”也不用急著解釋。順著畫面帶孩子走進故事里，看到結尾，孩子會很高興地接受，也會和摩根、尤米一起開懷大笑。即便年齡大一點兒的孩子對肚子長空洞或對結果提出質疑，也無需和他辯解，不妨讓他發表自己的看法，聽聽他的感受，先接納他的想法再進一步交流討論，或許他會有自己的一個故事版本。
分析挖掘這本書中有著什么樣的寓意并不那么重要，所以，請不必鄭重其事、嚴肅地和孩子討論“這本書要告訴我們的是……”，享受閱讀時人與書的互動、親子間的互動才是最寶貴的。
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