小說神馬（簡體書）

; 【一】強迫購買 “……你們學校也太過分了，買保險本來就是自愿的事情，怎么可以 變相地強行要求買呢？不買的人就把班級座位往後調，天哪，你們班主任 怎么想得出來這種辦法的？那萬一買了保險的是個一米九的大個子，沒買 的人只有一米六，那不是不用看黑板了？……你們可以打電話到報社或者 電視臺去反映情況啊，還有教育局……” 收件人：高一(7)班張明達(外號“達明一派”) 寄信人：麓山中學高一(5)班李曉雅 郵戳日期：1 O月27日 剪刀代碼：95—1O一29—S一21 標簽：【暫無】 李曉雅同學想得太天真了。 南蕙嘴角微微一牽，然後不動聲色地把這封信放到一邊。張明達大概 是在上一封信里，跟外校的好友說了學校強令學生購買保險的事情。說是 說本著自愿原則，但那些沒有購買意向的學生，還是被各班班主任請去單 獨談話。南蕙知道這次買保險的達標率，與班主任獎金掛鉤。各個班頭都 很重視——談話以後還是堅持不買的人，座位就會被調到很後面。本校屬 于重點，大部分學生比較愛學習，或者說：“距離黑板越近越好”已經是 義務制教育下洗腦出來的慣性思維，哪怕你的近視眼鏡跟哈勃望遠鏡似的 ，也希望座位越靠前越好。這一招殺手?使出之後，就沒剩下多少人堅持 不買這份“可買可不買”的保險了。 至于向報社和電視臺反映情況，這種事情比老師打學生要嚴重一點， 比學生殺老師要輕一點，屬于不輕不重的灰色地帶。學校每年的新年時節 都有媒體招待會，專門招待本市各路報刊記者，包個紅包，塞點年貨，送 些禮品，灰色地帶自然就被抹殺掉了。 一個能成立秘密小組私查學生信件的學校，還搞不定幾家當地媒體？ 南蕙記得，學校里某個主任的親弟弟就是一家報社的副主編。讓他們去曝 光這種事情，用時下最流行的香港電影里的臺詞說，就是“你有無搞錯” ！ 李曉雅和張明達之間似乎是純粹的筆友關系，信里沒有噯昧的蛛絲馬 跡，也沒有約會的信息，兩個人倒是像憤青一樣，成天討論中美關系、日 本阪神地震’、尼采哲學、索馬里維和、糧食危機與素食主義……每次南 蕙讀到兩人的信件。都當笑話看。你可以天馬行空地談論世界大事、歷史 政治，卻無法阻止班主任強迫你購買一份五十塊的保險，這不是笑話是什 么！ 她更加無法想象，要是熟讀馬基亞維利。著作的張明達同學，知道了 學校里每人上交的各類費用里，還有一小部分被用于尾巴小組的活動，會 是怎樣天崩地裂的感受。滕遜就曾經跟她和鄧愷墨吹過，說學校對剪刀小 組如何重視，經常撥款用于研制化膠藥水，學生花錢買下的每本教輔書、 每件校服上，都有一個鉛字或者一根線的錢是用在了剪刀小組。 “他們付錢來讓我們監視他們自己。”這就是南蕙的總結陳詞。但事 情顯然沒有她想得那么簡單。 查完李曉雅這封來信，她和小唯完成了今天的工作。正在收拾時，滕 遜進來了，腋下夾著個小包裹。雖然平時在具體工作上幫不上忙，但中午 和傍晚每次收工離開，滕遜都會在場，他要監督剪刀成員們沒有把信件或 者膠水帶離辦公室。平時他經常夾著一卷報紙或是雜志之類的，今天卻是 一個小包裹，細心的南蕙特地多掃了幾眼，小包裹和女士皮夾子差不多大 小。不管這是什么東西、來路如何，有一點南蕙可以肯定，這不是副校長 賞賜給他的，否則這廝定會喜笑顏開。迫不及待地拿出來夸耀一番。 和滕遜打了個招呼後，南蕙和小唯就離開了辦公室，回各自教室去了 。整理書包時，南蕙才發現電子腕表留在了剪刀組里了。這塊表是陳琛初 中時送她的生日禮物，她一直很在意。況且，滕遜那種人給她的感覺，喜 歡占點小便宜，得趕緊把表找回來。 于是南蕙快速小跑回剪刀組辦公室，敲敲門，用的節奏是“自己人” 暗號：一下。連續兩下，一下，一下，又是連續兩下。 滕遜還在，只是他弄出的聲響太大了，南蕙站在門外就能聽到里面一 連串響動：臺燈被碰倒的聲音——紙張的聲音一腳步聲——停頓——抽屜 拉開的聲音——朝門口走來的腳步聲——又是停頓——關上抽屜的聲音— —扶起臺燈架的聲音——玻璃瓶落在地上碎掉的聲音——“哎呀”一聲— —用腳踢開地上的碎玻璃的聲音——走路被什么東西絆到的聲音，里面的 人又叫了一聲“哎呀操” 肯定是絆到了那只裝著信件的箱子。南蕙判斷。 過了幾秒鐘，門終于打開。滕遜的臉色半紅半白，表情狼狽，弓身捂 著自己的右膝蓋，還要裝出很鎮靜的樣子：Nacy啊，什么事？ 南蕙心里想，你這種笨蛋是怎么發明出438藥水的，嘴上卻說：我的手 表落在這里了。 滕遜看看辦公桌，說你等下，我找找，我找找。 但南蕙已經進了屋子，徑直走向那張大桌子，邊說我自己來吧。她進 來的時候故意沒帶上門，滕遜顧此失彼，只能先去把門關上，然後才回到 桌子邊上。南蕙翻起桌子上的文件、紙片、檔案袋和其他雜物，眼睛卻瞥 到滕遜帶來的那個包裹，現在完全展開，里面空無一物，想來是已經被放 進了抽屜。 奇怪，怎么找不到了……她喃喃自語，然後抬眼問：滕老師您看見了 么。一塊綠色的電子表。 沒……有啊，是不是很貴重？ 嗯，外面賣四百多塊吧，香港帶回來的。 1995年，一個普通工人的工資也就七百塊，高中老師的工資也差不多 。這個價錢讓滕遜的眼皮抖了一下—一就憑這個，南蕙知道手表在他身上 。其實那塊表只要二十塊錢。陳琛一個學生，買不起那么貴的表。 她假裝剛剛看到地上的殘渣，呀了一聲，說是不是藥水掉在地上了？ 438揮發的速度相對較快，但現在地上的水跡還是看得出來的。滕遜說：哦 ，剛才不小心碰倒在地上的。明天叫小唯來收拾吧。語氣就像小唯不是剪 刀成員，而是清潔工打雜的一樣。南蕙說還是我來、吧，便拿出墻角的掃 帚和簸箕清理現場。果不其然，她剛把玻璃碎片清掃完畢，滕遜就在桌子 腳邊問：“你的手表，是不是這塊？”女孩走過去一看，的確是自己的表 ，欣喜地撿起來說， 太好了沒有弄丟，謝謝您啦。 說完就朝門口走去，開門的時候，她回頭看了一眼滕遜，滕遜也在用 一種疑惑的眼神看著她。 “那我先走了，您不要加班到太晚啊，老師”。 化學老師沒有說話，只是限神更加疑惑了。 她和他都清楚，在剪刀組里他是從來不加班，的。況且，每次她和小 唯“下班”離開時，所有的化膠藥水是合緊蓋子放在墻角的柜子里的。由 滕遜用一把小鎖鎖上，鑰匙只有他自己才有。現在掉在地上的那一瓶藥水 ，只有可能是他拿出來的。 南蕙突然意識到，方才滕遜帶進來的那個包裹，看著是女士皮夾大小 ，其實和信件的尺寸也差不多。可是，學生的信件每天只有上午和下午兩 批，雷打不動，不會多也不會少——那么。滕遜剛才背著她和小唯，親自 檢查的，難道是…… 她心里一激靈，背著書包走進校門口的門衛室，佯裝查看自己班級的 信箱。老師的信箱就在學生信箱旁邊，按照學科和後勤管理分類放著。她 從外語組的開口式信箱里悄悄取出一封老師信件，正好是隔壁班外語老師 的。信是本市寄出的，上面的接受郵戳顯示是三天前。可郵局遞送本市平 信最多只要兩天，按理昨天就該到了，就該被拿走了，昨天這個老師來上 班的，今天卻請假沒來，找了南蕙的外語老師代課。 可它還躺在這里。實際抵達時間晚于理論抵達時間，完全符合剪刀小 組的流程特征。 她把信飛快地放回去，確信正在聽廣播的門衛老頭沒看到自己的舉動 ，便轉身要走出去，卻發現滕遜不知何時已經站在門衛室的門口。剪刀小 組的成員，平時都是不寫信的，就算寫信也是讓對方寄到家里，這點大家 都心知肚明。所以南蕙此刻像其他普通學生一樣站在門衛室的信箱柜子前 ，實在是個巨大的諷刺。 還好你沒走……老師的語氣里有種說不出來的味道，不像是對自己的 學生，倒像是對著掌握了畢業論文大權的大學教授：我有點兒事，想找你 。女孩沒有辦法抗命，只能跟著他往教學樓走去。看著對方心事重重的背 影，南蕙想，原來你也沒有那么笨。P7-P9