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金屬工藝學實驗與課程設計（簡體書）
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商品簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
商品簡介
《金屬工藝學實驗與課程設計》是與王英杰主編《金屬工藝學》（第二版）配套的高等職業院校教材。全書分金屬工藝學實驗項目和成形工藝課程設計項目兩大部分。其中，金屬工藝學實驗項目部分有拉伸試驗、硬度試驗、沖擊試驗、金相試樣的制備及顯微組織觀察實驗、鐵碳合金顯微組織觀察實驗、鋼的熱處理及其硬度測定、鑄鐵及非鐵金屬的顯微組織觀察實驗、鋼鐵的火花鑒別實驗、合金流動性實驗、金屬壓力加工顯微組織觀察及分析實驗、焊接接頭的顯微組織觀察及分析實驗、刀具幾何角度測量實驗、金屬磁粉探傷實驗和金屬超聲波探傷實驗；成形工藝課程設計項目部分有箱體類零件成形工藝設計、傳動軸成形工藝設計、齒輪成形工藝設計、常壓管道成形工藝設計和套筒類零件成形工藝設計。
《金屬工藝學實驗與課程設計》除供高等職業院校機械類專業使用外，還可作為近機類專業、成人教育有關專業的教材和機械類中高級技術工人的培訓教材。
《金屬工藝學實驗與課程設計》除供高等職業院校機械類專業使用外，還可作為近機類專業、成人教育有關專業的教材和機械類中高級技術工人的培訓教材。
名人/編輯推薦
《金屬工藝學實驗與課程設計》為高等職業院校教材之一。
序
本書第一版自2001年出版以來，一直受到高等職業院校廣大師生的好評和關心。但隨著科學技術的不斷發展、新的國家標準的陸續頒布和實施、教育教學改革的不斷深化、社會對學生就業素質與能力需求的變化以及考慮用書學校提出的修改意見與要求，非常有必要進行修訂。因此，我們按照高等教育出版社的要求，于2007年對第一版進行了全面的修訂。
本書是為了適應21世紀高等職業教育需要，由高等教育出版社組織修訂的高職金屬工藝學系列教材之一。
修訂后本書共分兩部分：第一部分金屬工藝學實驗項目，第二部分成形工藝課程設計項目。
一：修訂版的基本思路
（1）保持第一版教材的適用范圍和定位；
（2）基本保持第一版教材的內容框架結構，如章節順序和圖表；
（3）保持第一版教材在文字說明方面精煉、通俗易懂和形象直觀的特色，進一步對文字說明和圖表進行推敲和修改。
二、主要的修改內容和補充內容
（1）對部分文字說明部分進行了修改，使文字說明更精煉和準確；
（2）采用了新的布氏硬度新標準GB／T231．1—2002；
（3）對個別插圖進行了更新和修改，使插圖的形式更統一、準確和形象直觀；
（4）按項目制方式對實驗和課程設計進行了修訂。
本書是為了適應21世紀高等職業教育需要，由高等教育出版社組織修訂的高職金屬工藝學系列教材之一。
修訂后本書共分兩部分：第一部分金屬工藝學實驗項目，第二部分成形工藝課程設計項目。
一：修訂版的基本思路
（1）保持第一版教材的適用范圍和定位；
（2）基本保持第一版教材的內容框架結構，如章節順序和圖表；
（3）保持第一版教材在文字說明方面精煉、通俗易懂和形象直觀的特色，進一步對文字說明和圖表進行推敲和修改。
二、主要的修改內容和補充內容
（1）對部分文字說明部分進行了修改，使文字說明更精煉和準確；
（2）采用了新的布氏硬度新標準GB／T231．1—2002；
（3）對個別插圖進行了更新和修改，使插圖的形式更統一、準確和形象直觀；
（4）按項目制方式對實驗和課程設計進行了修訂。
目次
第一部分 金屬工藝學實驗項目
實驗項目操作基本要求
實驗項目一 拉伸試驗
實驗項目二 硬度試驗
實驗項目三 沖擊試驗
實驗項目四 金相試樣的制備及顯微組織觀察實驗
實驗項目五 鐵碳合金顯微組織觀察實驗
實驗項目六 鋼的熱處理及其硬度測定
實驗項目七 鑄鐵及非鐵金屬的顯微組織觀察實驗
實驗項目八 鋼鐵的火花鑒別實驗
實驗項目九 合金流動性實驗
實驗項目十 金屬壓力加工顯微組織觀察及分析實驗
實驗項目十一 焊接接頭的顯微組織觀察及分析實驗
實驗項目十二 刀具幾何角度測量實驗
實驗項目十三 金屬磁粉探傷實驗
實驗項目十四 金屬超聲波探傷實驗
第二部分 成形工藝課程設計項目
成形工藝課程設計項目說明與要求
課程設計項目一 箱體類零件成形工藝設計
課程設計項目二 傳動軸成形工藝設計
課程設計項目三 齒輪成形工藝設計
課程設計項目四 常壓管道成形工藝設計
課程設計項目五 套筒類零件成形工藝設計
參考文獻
實驗項目操作基本要求
實驗項目一 拉伸試驗
實驗項目二 硬度試驗
實驗項目三 沖擊試驗
實驗項目四 金相試樣的制備及顯微組織觀察實驗
實驗項目五 鐵碳合金顯微組織觀察實驗
實驗項目六 鋼的熱處理及其硬度測定
實驗項目七 鑄鐵及非鐵金屬的顯微組織觀察實驗
實驗項目八 鋼鐵的火花鑒別實驗
實驗項目九 合金流動性實驗
實驗項目十 金屬壓力加工顯微組織觀察及分析實驗
實驗項目十一 焊接接頭的顯微組織觀察及分析實驗
實驗項目十二 刀具幾何角度測量實驗
實驗項目十三 金屬磁粉探傷實驗
實驗項目十四 金屬超聲波探傷實驗
第二部分 成形工藝課程設計項目
成形工藝課程設計項目說明與要求
課程設計項目一 箱體類零件成形工藝設計
課程設計項目二 傳動軸成形工藝設計
課程設計項目三 齒輪成形工藝設計
課程設計項目四 常壓管道成形工藝設計
課程設計項目五 套筒類零件成形工藝設計
參考文獻
書摘/試閱
實驗項目五鐵碳合金顯微組織觀察實驗
一、實驗目的
1．了解不同化學成分的鐵碳合金在平衡狀態下的室溫組織形態。
2．分析碳的質量分數對鐵碳合金顯微組織的影響，加深理解鐵碳合金化學成分、組織和性能之間的關系。
二、實驗原理
本實驗是利用顯微鏡來觀察鐵碳合金在平衡狀態下的室溫顯微組織的。鐵碳合金主要包括非合金鋼和白口鑄鐵。從Fe—Fe，c狀態圖中可知，所有的非合金鋼和白口鑄鐵在室溫下的組織都是由鐵素體和滲碳體這兩個基本相組成的。由于碳的質量分數不同，鐵素體和滲碳體的相對數量、形狀及分布等有所不同，因而呈現出各種不同的組織特征和性能。
1．鐵素體（F）。用4％硝酸酒精溶液浸蝕后，在顯微鏡下呈亮白色。工業純鐵中的鐵素體組織為明亮等軸晶粒；亞共析鋼中的鐵素體呈塊狀分布；當碳的質量分數接近共析成分時，鐵素體則以斷續的網狀分布于珠光體周圍。
一、實驗目的
1．了解不同化學成分的鐵碳合金在平衡狀態下的室溫組織形態。
2．分析碳的質量分數對鐵碳合金顯微組織的影響，加深理解鐵碳合金化學成分、組織和性能之間的關系。
二、實驗原理
本實驗是利用顯微鏡來觀察鐵碳合金在平衡狀態下的室溫顯微組織的。鐵碳合金主要包括非合金鋼和白口鑄鐵。從Fe—Fe，c狀態圖中可知，所有的非合金鋼和白口鑄鐵在室溫下的組織都是由鐵素體和滲碳體這兩個基本相組成的。由于碳的質量分數不同，鐵素體和滲碳體的相對數量、形狀及分布等有所不同，因而呈現出各種不同的組織特征和性能。
1．鐵素體（F）。用4％硝酸酒精溶液浸蝕后，在顯微鏡下呈亮白色。工業純鐵中的鐵素體組織為明亮等軸晶粒；亞共析鋼中的鐵素體呈塊狀分布；當碳的質量分數接近共析成分時，鐵素體則以斷續的網狀分布于珠光體周圍。
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