兒科護理學(第二版)（簡體書）

《高等職業教育護理專業教學用書：兒科護理學（第2版）》編寫過程中以護理程序為框架，突出以人為本的整體護理精神。編寫體例上首選通過【疾病概論】介紹某一疾病的病因與發病機制、臨床表現、輔助檢查及治療要點等內容，使護理專業學生對該疾病有一個完整的瞭解，再按【護理評估】、【護理診斷/問題】、【護理目標】、【護理措施】及【護理評價】的步驟進行編寫，使學生能按護理程序的要求對小兒進行整體護理。本書由周樂山、朱念瓊主編。．

緒論
一、兒科護理學的定義和研究範圍
二、小兒年齡分期
三、小兒護理的特點
四、兒科護士的角色及素質要求
五、兒科護理學的發展和展望

第一章 生長發育
第一節 生長發育的規律及影響因素
一、生長發育的規律
二、影響生長發育的因素
第二節 體格生長的常用指標
一、體格生長的常用指標
二、體格生長的規律及其測量方法
第三節 體格生長的評價
一、評價標準
二、評價方法
三、嬰幼兒體格生長監測卡
第四節 神經心理發育及評價
一、感覺、運動、語言的發育
二、心理發育
三、神經心理發育的評價
第五節 青春期發育及健康問題
一、生殖系統的發育
二、心理社會方面的發展
三、青春期常見的健康問題

第二章 兒童保健
第一節 不同年齡階段小兒的護理特點
一、新生兒期
二、嬰兒期
三、幼兒期
四、學齡前期
五、學齡期
六、青春期
第二節 一般護理措施
一、睡眠
二、飲食
三、衣著與衛生
四、遊戲
五、體格鍛煉
六、意外事故的預防
七、預防接種
……
第三章 住院患兒的護理
第四章 兒科疾病常見症狀的護理
第五章 營養與營養紊亂患兒的護理
第六章 新生兒與新生兒疾病患兒的護理
第七章 消化系統疾病患兒的護理
第八章 呼吸系統疾病患兒的護理
第九章 循環系統疾病患兒的護理
第十章 泌尿系統疾病患兒的護理
第十一章 造血系統疾病患兒的護理
第十二章 神經系統疾病患兒的護理
第十三章 內分泌系統疾病患兒的護理
第十四章 免疫性疾病患兒的護理
第十五章 結締組織疾病患兒的護理
第十六章 遺傳性疾病患兒的護理
第十七章 感染性疾病患兒的護理
附錄
實習指導．