C語言程序設計（簡體書）

《C語言程序設計》共分10章，主要介紹C語言程序設計基礎知識、數據的存儲與運算、三種結構化程序設計方法、數組、函數、指針、用戶自定義數據類型和文件系統等，每章均配有典型習題，突出了實用性，強調理論與實踐相結合，培養學生的編程能力。本書內容豐富、注重實踐；突出重點、分散難點；例題廣泛、結合實際。·

鮑耶，“正能量六度空間理論”發明者，中西貫通的潛能研究者，幾乎是全球最早進行“正能量”研究的學者，同時是多家知名企業的諮詢顧問和董事長私人教練。·

第1章 C語言概述1.1 引言1.1.1 計算機工作過程1.1.2 程序設計語言概述1.2 C語言簡介1.2.1 C語言的發展史1.2.2 C語言的特點1.2.3 C語言的應用1.3 簡單的C程序1.3.1 簡單的C程序舉例1.3.2 C程序的格式和結構特點1.4 運行C程序的步驟與方法1.4.1 Turbo　C　2.0簡介1.4.2 Turbo　C環境下C程序的運行1.4.3 VC　6.0的啟動本章小結習題第2章 數據的存儲與運算2.1 數據的表現形式2.2 數據類型2.2.1 整型數據2.2.2 字符型數據2.2.3 浮點型數據2.2.4 定義變量的同時給變量賦初值2.3 算術運算符和算術表達式2.3.1 算術運算符2.3.2 算術表達式2.3.3 運算符的優先級別與結合性2.3.4 不同類型數據間的混合運算2.4 其他C運算符和C表達式本章小結習題第3章 順序結構程序設計3.1 算法3.1.1 算法的概念3.1.2 怎樣表示一個算法3.2 C語句概述3.3 賦值表達式和賦值語句3.3.1 賦值運算符3.3.2 賦值表達式3.3.3 賦值過程中的類型轉換3.3.4 賦值語句及變量初始化3.4 數據的輸入/輸出3.4.1 格式輸入/輸出函數3.4.2 字符輸入/輸出函數3.5 順序結構程序設計舉例本章小結習題第4章 選擇結構程序設計4.1 條件判斷4.1.1 條件判斷的含義4.1.2 關係運算符和關系表達式4.1.3 邏輯運算符和邏輯表達式4.2 利用if語句實現選擇結構程序設計4.2.1 用if語句實現選擇結構舉例4.2.2 if語句的一般形式4.2.3 使用嵌套的if語句實現多層循環4.3 利用switch語句實現多分支選擇結構4.4 選擇結構程序設計舉例本章小結習題第5章 循環結構程序設計5.1 循環結構概述5.2 循環結構控制語句——while語句5.2.1 while語句的形式及特點5.2.2 使用while語句需要注意的情況5.3 循環結構控制語句——do-while語句5.3.1 do-while語句的形式及特點5.3.2 使用do-while語句需要注意的情況5.4 循環結構控制語句——for語句5.4.1 for語句的形式及特點5.4.2 for語句與while語句的比較5.4.3 使用for語句需要注意的情況5.5 循環結構嵌套5.6 循環結構的比較5.7 用break和continue語句提前結束循環5.7.1 用break語句提前終止循環5.7.2 用continue語句提前結束本次循環5.7.3 break語句和continue語句在循環結構中的區別5.8 循環結構程序舉例本章小結習題第6章 數組6.1 一維數組6.1.1 一維數組的定義6.1.2 一維數組的引用6.1.3 一維數組的初始化6.1.4 一維數組程序設計舉例6.2 二維數組6.2.1 二維數組的定義6.2.2 二維數組的引用6.2.3 二維數組的初始化6.2.4 二維數組程序設計舉例6.3 字符數組6.3.1 字符數組的定義6.3.2 字符數組的初始化6.3.3 字符數組與字符串6.3.4 字符串的輸入與輸出6.3.5 字符串處理函數6.3.6 字符數組程序設計舉例本章小結習題第7章 函數7.1 函數概述7.2 函數的定義7.3 函數的參數7.3.1 形參和實參7.3.2 實參和形參間的數據傳遞7.3.3 函數參數應用舉例7.4 函數的調用7.4.1 函數調用7.4.2 函數的嵌套7.4.3 函數的遞歸7.4.4 函數的應用舉例7.5 函數的聲明7.6 函數的返回值7.7 作用域和生存期7.7.1 作用域7.7.2 生存期7.8 內部函數和外部函數7.8.1 內部函數7.8.2 外部函數本章小結習題第8章 指針8.1 指針的基本概念8.2 變量的指針和指向變量的指針變量8.2.1 指針變量的類型說明8.2.2 指針變量的初始化8.2.3 指針的訪問8.3 指針變量的運算8.3.1 指針運算符8.3.2 指針的賦值運算8.3.3 指針的算術運算8.3.4 指針的關係運算8.4 數組與指針8.4.1 數組名和數組指針變量作為函數參數8.4.2 指向多維數組的指針變量8.4.3 多維數組的指針變量8.4.4 字符串指針變量與字符數組8.5 函數指針變量與指針型函數8.5.1 函數指針變量8.5.2 指針型函數8.5.3 指針數組作為指針型函數的參數8.5.4 指向指針的指針變量8.6 程序設計舉例本章小結習題第9章 結構體、共用體和枚舉9.1 結構體類型與變量9.1.1 結構體類型定義9.1.2 結構體變量的定義和引用9.2 結構體數組9.3 結構體類型數據的指針9.3.1 結構體變量的指針與指針變量9.3.2 結構體數組的指針與指針變量9.3.3 結構體指針與變量作為函數參數9.3.4 自定義類型9.4 鏈表的基本知識9.4.1 動態分配和釋放空間的函數9.4.2 建立和輸出鏈表9.4.3 鏈表的基本操作9.5 結構體位段9.6 共用體類型與變量9.6.1 共用體類型定義9.6.2 共用體變量的定義和引用9.7 枚舉類型與變量9.7.1 枚舉類型定義9.7.2 枚舉變量與枚舉元素9.8 程序設計舉例本章小結習題第10章 文件系統10.1 文件系統概述與文件類型10.2 文件的打開與關閉10.2.1 文件的打開（fopen）函數10.2.2 文件的關閉（fclose）函數10.3 文件的讀寫操作10.3.1 讀寫一個字符的函數（fgetc(),fputc()或getc(),putc()）10.3.2 讀寫一個字符串函數（fgets()和fputs()）10.3.3 讀寫一個數據字塊函數（fread()和fwrite()）10.3.4 文件的格式化讀寫函數（fscanf()和fprintf()）10.4 文件定位與隨機讀寫10.5 程序設計舉例本章小結習題附錄A 常用字符與ASCII代碼對照表附錄B C語言中的關鍵字附錄C C語言常用庫函數附錄D Visual　C++6.0常見編譯錯誤信息參考文獻·

前 言 計算機應用能力是21世紀人才不可缺少的基本素質。程序設計是各專業計算機應用能力培養的重要技術基礎，C語言是目前國內外廣泛使用的一種程序設計語言，是國內外大學講述程序設計方法的首選語言。 全國計算機等級考試、全國計算機應用技術證書考試和全國各地區組織的大學生計算機等級考試，都已將C語言列入了考試范圍。學習C語言已成為廣大計算機應用人員和青年學生的迫切愿望與要求。 教材是知識傳播和能力培養的基礎。本書從程序設計的實際能力培養出發，由淺入深、深入淺出，將理論與實踐有機結合，融知識傳播和能力培養為一體。本書內容豐富、注重實踐；突出重點、分散難點；例題廣泛、結合實際。此外，本書還配有相關的教育資源，讀者可自華信教育資源網（www.hxedu.com.cn）免費注冊下載。 本書共分10章，主要介紹了C語言程序設計基礎知識、數據的存儲與運算、三種結構化程序設計方法、數組、函數、指針、用戶自定義數據類型和文件系統等。每章均配有典型習題，突出了實用性，強調理論與實踐相結合，培養了學生的編程能力。 本書不僅可以作為本科、高職高專等高校學生C語...