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序言
本書搜集了132個令人感到困惑的英語句式，這些語句的實際涵義與其字面意義大都大相徑庭，因而極易為一般英語學習者所誤解或誤用。例如，有人把Are you a good sailor?譯作：“你是個好海員嗎？”把What a shame!譯為：“真可恥！”將He ate his words at last!譯作：“他終于食言了！”其實，這些都是錯譯。正確的譯法第一句應該是：“你會暈船嗎？”第二句是：“真可惜！”第三句是：“他終于收回前言，并認錯道歉！”如用英語闡述，這三個句子相當于：“Arent you liable to be seasick?”“What a pity!”“Finally he took his words back and said in a humble way that he was wrong.”
筆者在詳盡解說每個題例的淆惑之處后，指出應如何正確理解和翻譯這些文句，然后給各題例附上類例數句，幫助讀者舉一反三，觸類旁通，從而提高理解英語的能力。
應當在此指出，我國的大中學生在理解和翻譯這些常見和常用的英語句式和詞語時，常會犯下一些令人費解的錯誤，究其原因，他們在學習英語時，對這些句式和語句囫圇吞棗，不求甚解，只看到語言的外殼結構和表層意義，沒有去揣摩這些特殊句型和詞語的深層意念和實際涵義，故在日后應用時會犯“張冠李戴”的毛病，寫出或譯出各種令人不知所云的文句。
本書擬融合各類典型錯誤于一體，對錯誤現象及其根源詳加分析，并從翻譯學（參閱句型2,9，40,59,131……）、語法學（參閱句型16,19,23,106,119……）、詞匯學（參閱句型5,6，25,85……）、修辭學（參閱句型83,110,112……）、邏輯學（參閱句型38,79,89……）、語言學（參閱句型120,121……）、特殊句式（參閱句型4,64,68,72,76,84,89……）、特殊表現法（參閱句型12,62,102,106……）、標準英語和地方方言的區別（參閱句型24,86……）等不同的角度提供大量有關的正誤例證及有用的語用知識，使讀者在今后學習英語時對此類句式倍加注意，以免重犯類似的錯誤，并幫助他們在原有的英語理解、翻譯和應用水平上更上一層樓。
本書在探討某些句式或詞語時，順便指出海內外出版的某些英漢大詞典的類似錯誤譯例，以引起讀者要倍加注意；有時候，在論述某些有爭論的現象時，引用國外比較知名的論著和學者的觀點，以之佐證和增強可信度。
本書的大部分是筆者在香港工作期間撰寫的，為此，書中出現了不少香港的地名和用語，但它們并不會影響大陸讀者的理解和學習。
筆者結合中國人學習英語的特點，針對一般大中學生最容易誤解和誤用的句式編成此書。此書除了可供大中學生作參考讀物之外，亦可供具有一定英語水平的讀者作為自修讀物。
盧思源
于上海和平花苑
2011年8月22日
本書搜集了132個令人感到困惑的英語句式，這些語句的實際涵義與其字面意義大都大相徑庭，因而極易為一般英語學習者所誤解或誤用。例如，有人把Are you a good sailor?譯作：“你是個好海員嗎？”把What a shame!譯為：“真可恥！”將He ate his words at last!譯作：“他終于食言了！”其實，這些都是錯譯。正確的譯法第一句應該是：“你會暈船嗎？”第二句是：“真可惜！”第三句是：“他終于收回前言，并認錯道歉！”如用英語闡述，這三個句子相當于：“Arent you liable to be seasick?”“What a pity!”“Finally he took his words back and said in a humble way that he was wrong.”
筆者在詳盡解說每個題例的淆惑之處后，指出應如何正確理解和翻譯這些文句，然后給各題例附上類例數句，幫助讀者舉一反三，觸類旁通，從而提高理解英語的能力。
應當在此指出，我國的大中學生在理解和翻譯這些常見和常用的英語句式和詞語時，常會犯下一些令人費解的錯誤，究其原因，他們在學習英語時，對這些句式和語句囫圇吞棗，不求甚解，只看到語言的外殼結構和表層意義，沒有去揣摩這些特殊句型和詞語的深層意念和實際涵義，故在日后應用時會犯“張冠李戴”的毛病，寫出或譯出各種令人不知所云的文句。
本書擬融合各類典型錯誤于一體，對錯誤現象及其根源詳加分析，并從翻譯學（參閱句型2,9，40,59,131……）、語法學（參閱句型16,19,23,106,119……）、詞匯學（參閱句型5,6，25,85……）、修辭學（參閱句型83,110,112……）、邏輯學（參閱句型38,79,89……）、語言學（參閱句型120,121……）、特殊句式（參閱句型4,64,68,72,76,84,89……）、特殊表現法（參閱句型12,62,102,106……）、標準英語和地方方言的區別（參閱句型24,86……）等不同的角度提供大量有關的正誤例證及有用的語用知識，使讀者在今后學習英語時對此類句式倍加注意，以免重犯類似的錯誤，并幫助他們在原有的英語理解、翻譯和應用水平上更上一層樓。
本書在探討某些句式或詞語時，順便指出海內外出版的某些英漢大詞典的類似錯誤譯例，以引起讀者要倍加注意；有時候，在論述某些有爭論的現象時，引用國外比較知名的論著和學者的觀點，以之佐證和增強可信度。
本書的大部分是筆者在香港工作期間撰寫的，為此，書中出現了不少香港的地名和用語，但它們并不會影響大陸讀者的理解和學習。
筆者結合中國人學習英語的特點，針對一般大中學生最容易誤解和誤用的句式編成此書。此書除了可供大中學生作參考讀物之外，亦可供具有一定英語水平的讀者作為自修讀物。
盧思源
于上海和平花苑
2011年8月22日
目次
Contents1.Heisabicycledoctor.2.Heisagoodsailor.3.HeistheChineseAmbassador.4.Youcannotbetoocareful.5.Weshouldadoptaneffectiveeconomymeasure.6.Doyouknowhowtoservicethisnewtypemachine?7.Thisbottleisquitefull.8.Whatashame!9.Youlookpale.Donttellmeyouresickagain.10.Thelittlegirlisdeartome.11.Hehasaweaknessforfish.12.Iwillavenge...
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