遊戲人間一孤鴻（簡體書）

《遊戲人間一孤鴻》收錄的是廬隱創作的經典散文和小說。這些作品有的反映青年人不甘醉生夢死的苦悶，有的反映知識女性在情感世界中的徘徊、感傷，有的反映黑暗社會中女性所面臨的生存困惑。透過這些作品，我們可以尋到廬隱“遊戲人間”的蹤跡，可以看到她是怎樣“玩火”的，同時也可以聽出一個掙扎在時代車輪碾壓下的女性的怨訴與哀吟。閱讀全書，我們的心靈會不自知地升到一種脫俗的詩境裡去，並最終會和她一樣努力向上，努力朝偉大的方向走去。．

廬隱，原名黃淑儀，又名黃英，福建閩侯人，“五四”時期著名作家，與冰心、林徽因並稱“福州三大才女”。1919年考入北京高等女子師範國文系，1921年加入文學研究會，成為中國最早塑造系列女性形象的作家。1925年出版了第一本小說集《海濱故人》。1930年與李唯建結婚，次年出版了二人的通信集《雲鷗情書集》。婚後一度在東京居住，期間出版了《東京小品》。36歲時因難產死於上海。 廬隱的創作生涯短暫，但涉獵廣泛，文學創作體悟非常。她的作品所蘊含的思想已經遠遠超越了她所處的時代，成為了“五四”女性文學中的一道獨特景觀，從而奠定了她在現代文學史上的地位。．

在中國白話文運動之初，廬隱是與冰心、石評梅齊名的文壇才女，在彌漫小資情調、盛行奢靡華麗文風之際，她已經遠遠超越了她所處的時代，創造出了獨樹一幟的文體。廬隱有相當一部分作品是描寫自己童年生活和成年后的感情生活的。作品《游戲人間一孤鴻》感情細膩，文筆優美，既有真正做人的態度，又飽含真正的熱情和豐富的想象。

本年(一九三四年)五月十六日，袁昌英女士在電話里用感傷的音調報告我說廬隱死了。問她消息從何得來，則說得自《武漢日報》專電。死的原因是產難，詳細情形她也不能知道。我當時雖很為驚訝，但還不相信，因為數年前也曾一度謠傳冰心女士難產亡故，害得我的侄女大掉其淚；后來才知冰心雖然添了一個麟兒，自己依然健在，我們才把心放下。也許女人與生產原不能脫離關系，所以人們謠傳女作家的死，也喜歡用難產這類題目吧。不過謠言自謠言，事實自事實，廬隱的死究竟在幾天以后確實證明了。這幾年以來，新文學作家得了不幸遭遇的很有幾個：以我所認識的而論，則徐志摩死于飛機，朱湘死于江；聞名而尚未見面者而論，則丁玲失蹤，梁遇春、彭家煌病死。現在誰想到生龍活虎般的廬隱也舍棄我們而去呢?我與廬隱曾同事半年，同學二年，雖然沒有何等親切的友誼，卻很愛重她的為人。所以現在除了分擔文學界一份公共損失之外，私人情感上，我的凄涼惋惜的情緒，也不是一時所能消釋的。
我與廬隱的認識遠在民國六七年間。那時候我正在母校服務，同事舒畹蓀女士(即《海濱故人》中之蘭馨)被委為安慶實-驗小學校長，約我去她校教一兩點鐘的功課。她有一天介紹一個姓黃名英的體操教員與我相見，說是北京女子師范的舊同學，這就是后來蜚聲文壇的廬隱女士了。廬隱第一次給我的印象，似y-不怎樣動人，身材短小，臉孔瘦而且黃，而且身在客中，常有抑郁無歡之色，與我們談話時態度也很拘束。我們鐘點不同，同事半年，相見不過兩三次，所以我們并不如何親熱。
民國八年(一九一九年)秋季，我升學北京女子高等師范，廬隱與我同為錯過考期的旁聽生，不過經過學期考試以后，我們便都升為正班生了。廬隱到了北京以后好像換了一個人，走路時跳跳蹦蹦，永遠帶著孩子的高興。談笑時氣高聲朗，隔了幾間房子還可以聽見。進出時身邊總圍繞著一群福建同鄉，嘰嘰呱呱，講著我所聽不懂的福建話。她對于同學常喜戲謔狎侮，于我們古書讀得略多的人，更視為冬烘先生，不愿親近。她同舒畹蓀一樣，說話時總要夾幾句罵人的話，然而挨她罵的人，不唯不生她的氣，反而更覺得她有趣，這就是廬隱的魔力。
“五四”運動后，與社會關系最密切的男學校以北京大學為代表，女學校以女高師為代表。廬隱“騖外”的天性這時候好像得了正當的發展，每日看見她忙出忙進，不是預備什么會的章程，便是什么演講的草稿，坐下來靜靜用功的時候很少。我平生最瞧不起鋒芒外露或浮而不實的人，對于廬隱不僅不討厭，竟反十分歡喜。這中間有兩種原因：一則佩服她敏捷的天才。我本來有愛慕與自己性格相反的人的癖性，自己口才澀訥，便愛人家詞鋒的銳利；自己舉動沾滯，見了豪放灑脫的人物，便愈覺其不可及。

序 關於廬隱的回憶第一章 靈海潮汐窗外的春光夏的歌頌星夜我願秋常駐人間靈魂的傷痕最後的命運幾句實話月下的回憶美麗的姑娘男人和女人吹牛的妙用第二章 迷途青春靈魂可以賣嗎麗石的日記歧路何處是歸程雲蘿姑娘一個情婦的日記第三章 悠悠我心海濱故人東京小品玫瑰的刺雷鋒塔下《雲鷗情書集》選愁情一縷付征鴻．

幾天不曾見太陽的影子，沉悶包圍了她的心。今早從夢中醒來，睜開眼，一線耀眼的陽光已映射在她紅色的壁上，連忙披衣起來，走到窗前，把灑著花影的素幔拉開。前幾天種的素心蘭，已經開了幾朵，淡綠色的瓣兒，襯了一顆朱紅色的花心，風致真特別，即所謂“冰沽花叢艷小蓮，紅心一縷更嫣然”了。同時一股沁人心脾的幽香，噴鼻醒腦，平板的周遭，立刻涌起波動，春神的薄翼，似乎已扇動了全世界凝滯的靈魂。
說不出是喜悅，還是惆悵，但是一顆心靈漲得滿滿的——莫非是滿園春色關不住——不，這連她自己都不能相信；然而僅僅是為了一些過去的眷戀，而使這顆心不能安定吧!本來人生如夢，在她過去的生活中，有多少夢影已經模糊了，就是從前曾使她惆悵過，甚至于流淚的那種情緒，現在也差不多消逝凈盡，就是不曾消逝的而在她心頭的意義上，也已經變了色調，那就是說從前以為嚴重得了不得的事，現在看來，也許僅僅只是一些幼稚的可笑罷了!
蘭花的清香，又是一陣濃厚地包襲過來，幾只蜜蜂嗡嗡地在花旁兜著圈子，她深切地意識到，窗外已充滿了春光；同時二十年前的一個夢影，從那深埋的心底復活了。
一個僅僅十零歲的孩子，由于脾氣的古怪，不被家人們了解，于是把她送到一所囚牢似的教會學校去寄宿。那學校的校長是美國人——一個五十歲的老處女，對于孩子們管得異常嚴厲，整月整年不許孩子走出那所筑建莊嚴的樓房(到)外(面)去。四圍的環境又是異樣的枯燥，院子是一片沙土地；在角落里時時可以發現被孩子們踏陷的深坑，坑里縱橫著人體的骨骼，沒有樹也沒有花，所以也永遠聽不見鳥兒的歌曲。
春風有時也許可憐孩子們的寂寞吧!在那灑過春雨的土地上，吹出一些青草來——有一種名叫“辣辣棍棍”的，那草根有些甜辣的味兒，孩子們常常伏在地上，尋找這種草根，放在口里細細地嚼咀：這可算是春給她們特別的恩惠了!
那個孤零的孩子，處在這種陰森冷漠的環境里，更是倔犟，沒有朋友，在她那小小的心靈中，雖然還不曾認識什么是世界，也不會給這個世界一個估價，不過她總覺得自己所處的這個世界，是有些乏味，她追求另一個世界。在一個春風吹得最起勁的時候，她的心也燃燒著更熱烈的希冀。但是這所囚牢似的學校，那一對黑漆的大門仍然嚴嚴地關著，就連從門縫看看外面的世界，也只是一個夢想。于是在下課后，她獨自跑到地窖里去，那是一個更森嚴可怕的地方，四圍是石板做的墻，房頂也是冷冰冰的大石板，走進去便有一股冷氣襲上來，可是在她的心里，總覺得比那死氣沉沉的校舍，多少有些神秘性吧。最能引誘她的當然還是那幾扇矮小的窗子，因為窗子外就是一座花園。這一天，她忽然看見窗前一叢蝴蝶蘭和金鐘罩已經盛開了，這算給了她一個大誘惑。
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