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工商管理本科教育課程研究：比較的視角（簡體書）
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通過比較研究發現，中國大學工商管理本科教育存在諸多的不適應性，主要表現為：工商管理學科理論與社會生產力發展水平不適應；工商管理學科性質與社會經濟發展形態不適應；工商管理本科教育思想與社會主流管理理念不適應；工商管理本科教育培養目標中學生能力要素與學科性質相互矛盾；工商管理學科課程實施方式與社會文化不適應，等等。因此，必須改革中國大學工商管理本科教育課程。工商管理課程改革是一項系統工程，需要在教育思想、教育體制和管理制度等多方面進行配套改革。為了培養具有中國特色的工商管理人才，中國大學應該從瞭解社會需求人手，根據社會對工商管理本科人才的能力訴求設計安排課程，選擇合適的課程實施方式，使課程真正著眼于培養學生的學習能力、應變能力、適應能力、人際溝通、協調和創新能力，使學生具備發現、分析和解決實際問題的才幹。．
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