民族團結進步讀本（簡體書）

《新時穆斯林知識讀本：民族團結進步讀本》主要內容包括：中國有多少個民族？、“少數民族”一詞是怎樣由來的？、寧夏回族自治區的基本區情是什麼？、我國的民族識別工作是如何進行的？、寧夏只有回族和漢族嗎？、寧夏回族的來源和發展情況如何？、為什麼說我國自古就是統一的多民族國家？、如何理解我國的民族平等是徹底的、真實的、完整的？、如何理解堅持民族平等是維護民族團結的基礎？等。．

《新時期穆斯林知識讀本:民族團結進步讀本》由寧夏人民出版社出版。

1．中國有多少個民族？2．“少數民族”一詞是怎樣由來的？3．寧夏回族自治區的基本區情是什麼？4．我國的民族識別工作是如何進行的？5．寧夏只有回族和漢族嗎？6．寧夏回族的來源和發展情況如何？7．為什麼說我國自古就是統一的多民族國家？8．如何理解我國的民族平等是徹底的、真實的、完整的？9．如何理解堅持民族平等是維護民族團結的基礎？10．我國少數民族的宗教信仰狀況是怎樣的？11．為什麼要處理好宗教與民族的關係問題？12．寧夏回族經堂教育的情況如何？13．為什麼不能把涉及民族因素的矛盾糾紛都歸結為民族問題？14．為什麼說遵守憲法和法律是維護社會穩定的根本保障？15．歷史上中國回族在科學技術方面有哪些貢獻？16．我國有哪些民族院校？17．寧夏“百標工程”的內容是什麼？18．寧夏有哪些少數民族傳統體育訓練基地？19．什麼是新“臥爾茲”？20．寧夏對教職人員的培訓情況如何？21．寧夏穆斯林朝覲情況如何？22．黨的民族理論和政策的主要內容是什麼？23．我國民族政策的主要原則是什麼？24．黨的民族理論政策是如何形成和發展的？25．為什麼說中國共產黨的民族政策是民族團結的生命線？26．我國社會主義新型民族關係是怎樣的？27．我國民族區域自治制度的主要內容是什麼？28．為什麼說民族區域自治得到各族人民的衷心擁護？29．《憲法》中關於民族區域自治地方自治權是如何規定的？30．我國5個少數民族自治區是什麼時候成立的？31．自治條例和單行條例在我國法制體系的地位如何？32．中國共產黨建立的全國第一個縣級回族自治政權在哪裡？……．

19.什么是新“臥爾茲”？
“臥爾茲”是阿拉伯語音譯，是“勸導”的意思，就是引導和勸誡穆斯林走正道、做好事，以達到人們堅定信仰、彼此和睦共處、社會安定團結的目的。2001年7月，《新編臥爾茲演講集（第一輯）》面世，“愛國是信仰的一部分”“穆斯林應與非穆斯林和睦相處”等12篇新“臥爾茲”，簡明扼要，深入淺出，正本清源，解疑釋惑，被稱作新“臥爾茲”。新“臥爾茲”維護了伊斯蘭教信仰的純潔性，引導穆斯林群眾認清極端主義思想的危害，自覺同“三股勢力”作斗爭，維護祖國統一、民族團結和社會穩定，堅定地走與社會主義社會相適應的道路。新“臥爾茲”，講的都是和平和睦、團結合作、中道仁慈、愛國守法、兩世吉慶、尊重科學、注重修養等內容，符合伊斯蘭教經典原意，切合我國伊斯蘭教實際，適應我國社會發展的要求。最值得重視的，是新“臥爾茲”宣講了和平、團結、愛國三大理念。
宣講新“臥爾茲”，用“和平”的理念引導穆斯林群眾確立正信，分辨是非，抵制極端，反對暴力；用“團結”的理念引導穆斯林群眾增進同非穆斯林之間的友愛，維護民族和睦，反對民族分裂；用“愛國”的理念引導穆斯林群眾熱愛生活，積極為促進科學發展和社會和諧作貢獻。
20.寧夏對教職人員的培訓情況如何？
寧夏是中國回族最大聚集地，是信仰伊斯蘭教群眾比較集中的地區。寧夏回族自治區黨委統戰部、宗教局、伊斯蘭教協會每年都舉辦伊斯蘭教人士培訓班，切實加大對宗教職業人員和代表人士的培訓力度。堅持把提高宗教職業人員的思想政治素質放在首位，大力加強政治理論培訓，增強宗教職業人員堅定不移地維護祖國統一和民族團結，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，抵御境外勢力利用宗教進行滲透的自覺性；學習黨的民族、宗教理論方針和政策以及有關的法律法規，使宗教教職人員牢固樹立政策觀念、法制觀念，自覺地把自己從事的教務活動納入法律的軌道，牢固樹立國家利益高于一切的觀念，使宗教活動服從、服務于國家的最高利益和民族的整體利益。廣泛開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立熱愛祖國，擁護共產黨的領導意識，堅持走中國特色社會主義道路的信心和決心。