中學生模擬聯合國（簡體書）

模擬聯合國（ModelUnitedNations）簡稱MUN，是模仿聯合國及相關的國際機構，依據其運作方式和議事原則，圍繞國際上的熱點問題召開的會議。青年學生們扮演不同國家的外交官，作為各國代表，參與到“聯合國會議”當中。代表們遵循大會規則，在會議主席團的主持下，通過演講闡述“自己國家”的觀點，為了“自己國家”的利益進行辯論、遊說。他們與友好的國家溝通協作，解決衝突；他們討論決議草案，促進國際合作；他們在“聯合國”的舞臺上，充分發揮自己的才能。在這個活動中學生要調動自己英語讀寫聽說的能力，政治、歷史、地理知識，人際交往、服裝禮儀、演講辯論等知識。這一活動是對學生已有知識的完整整合和實踐檢驗，同時激發學生的探索精神、創新能力和家國情懷，從而有效地彌補了應試教育普遍的“死學知識但不運用”的弊端，是培養精英學子和踐行素質教育的絕佳平臺。在這裡，素質教育不再是一個口號，而是在這個理念的指導下，一個個鮮活靈動的、具體的、可操作的實踐體系和行為成長模式。
我校的模聯活動開始於2009年，由蘇伯群副校長牽頭。2009年5月派出我校老師兩次赴北京師範大學附屬實驗中學參加由蔚藍國際文化教育平臺組織的全國重點高中學生模聯指導老師的經驗交流會和第二屆國際中學生模擬聯合國大會指導教師會。2009年6月末在全校範圍內選拔出6名同學，作為參會代表組隊參加於2009年8月2日一8月5日在北京舉行的“第二屆國際中學生模擬聯合國”大會。在一個月的備賽中，參賽的同學和指導老師從零開始，四處購書、查資料，請廈大模聯社團上課……功夫不負有心人：在第二屆國際中學生模擬聯合國大會上，首次參加此次比賽的我校代表隊成員劉軼凡獲得“傑出代表獎”。
初次參賽的成功給了師生極大的鼓舞與動力，利用假期，模聯的指導老師和已經有參加模聯經驗的核心骨幹，通過參閱大量資料，編寫出了雙十中學校本教材《中學生模擬聯合國》。2009年9月，模聯社團正式成立，核心成員確定，社團活動也常規化，所有模聯成員利用午休和週末的時間在默默地認真準備。接著我們開始了“瘋狂”的“掃獎”！。．

前言
蛻變成更好的自己
熱愛成長熱愛模聯

第一章 模擬聯合國活動的開展
第一節 模擬聯合國流程及規則
第二節 模擬聯合國的流程實例
第三節 對模擬聯合國規則的理解
第四節 模擬聯合國會議的舉辦

第二章 模擬聯合國文件的書寫
第一節 立場文件(Position Paper)
第二節 工作文件(Working Paper)
第三節 決議草案(Draft Resolution)
第四節 修正案(Amendment)
第五節 怎樣提高文件寫作能力

第三章 在模擬聯合國大會中技巧的運用

第四章 在模擬聯合國大會中的演講
第一節 在模擬聯合國大會中演講的準備
第二節 在模擬聯合國大會中演講的步驟
第三節 在模擬聯合國大會中演講的訣竅
第四節 模擬聯合國大會中的演講規則

第五章 優秀的外交官
第一節 模擬聯合國與外交禮儀
第二節 對所代表國家的研究
第三節 青年外交官的扮演

第六章 模聯人談模聯

第七章 聯合國概述
第一節 聯合國的成立
第二節 聯合國成立前後的中國
第三節 聯合國的地位與作用
第四節 中國與聯合國

第八章 危機委員會
第九章 模擬聯合國的雙語簡介
模擬聯合國總覽
Model UN Overview
附錄　第59屆美國哈佛大學高中生模擬聯合國大會WH0委員會決議草案
參考文獻．